四年级语文单元考试 检验孩子网课学习的效果（看看能考多少分）

网课的学习已经将近两个月了，一开始孩子们对网课学习的不适应，到现在网课学习体系的完善。每天通过网上的学习、考试、体育、美术等，老师也会不定期的通过网络视频会议的形式进行直播考试，来检验孩子们对学习的成果。

但是，通过网络直播考试的效果并不是很明显，只能考一些简单的字词听写和古诗默写。目前，有一部分省份的学校已经开学，但是小学阶段的开学日期，还没有定下，因此，网络课的学习还要继续。

今天，给大家分享单元考试试卷，家长可利用空余时间，让孩子独立完成，来检验一下孩子，通过网课学习的效果怎样，看看是否能考满分？

下面先写一写，第二单元的知识考点，可以让孩子先复习一下，然后再答题。

一、汉字考点

1，易考多音字： 扎 (扎针、挣扎、包扎)， 率 (率领、效率)

2，易考形近字：滨(海滨) 宾(宾馆)， 洁(洁净) 吉(吉利)， 减(减少) 咸(咸菜)，脂(脂粉) 指(指示)， 挺(挺拔) 廷(朝廷)， 挣(挣脱) 睁(睁眼)， 测(检测) 侧(侧身)，介(介绍) 阶(台阶)， 止(停止) 趾(脚趾)， 凡(平凡) 巩(巩固)， 辟(辟谣) 僻(僻静)，隐(隐身) 稳(安稳)

二、词语考点

1，孩子们通过第二单元，几篇课文的学习，需要理解下面这几个词语，有的是在原含义的基础上有新的含义。

桌面、 窗口、 潜水、 克隆、 文件夹、 云技术、 互联网、 多媒体

2，四字词语的掌握：

前俯后仰， 成千上万， 无能为力， 欣喜若狂， 形态各异， 茹毛饮血， 震耳欲聋

3，常考的短语：

柔嫩的翅膀， 绚丽的曲线， 高大的松树， 厚厚的松脂， 澎湃的波涛， 透明的琥珀， 美丽的羽毛， 新奇的特性， 深刻的变化， 五彩斑斓的孔雀

三、句子考点

下面几个句型，会经常出现在孩子们的考试试卷里。

1，用关联词语造句。

例如：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

2，照样子，介绍一个事物。

地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

3，照样子，围绕句子开头，写一段话。

数千年后，它的后代繁衍成了一个形态各异的庞大家族，有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走……

四、课文内容与积累运用

1，《琥珀》一文通过合理的想象，用生动有趣的故事，讲述了一块奇异的琥珀的形成过程。

2，《飞向蓝天的恐龙》一文，根据鸟类可能是恐龙的后裔，这一假说和发现的带有羽毛的恐龙化石，想象了恐龙飞向蓝天的过程，向读者们开启了一扇探索古生物的科学之门。

3，《纳米技术就在我们身边》一文，从纳米的特性，纳米技术的应用，以及纳米技术的前景等方面向我们介绍了纳米技术。

4，古诗背诵，《江畔独步寻花》需要孩子默写。

以上是第二单元的知识点总结，孩子可以根据实际情况，没有完全掌握的可再次进行复习。下面是第二单元的测试卷，孩子可做一下，看看能考多少分！

试卷第一和第二大题，是检测孩子们对字和词语的书写和运用。

第三题句子练习；第四题积累运用，这些考的都是和课本所学的知识相关。

试卷最后两道题，是课内阅读和课外阅读，这是检测孩子们对课文的理解。所以，孩子平时在进行课外书阅读的时候，不能走马观花的去看，一定要用心去看，并理解书中所讲述的内容。

这份单元考试试卷，可以让孩子利用周末时间做一下，看看还有哪些方面的知识点没有掌握，可以再进行复习巩固。

语文的学习不仅是课本内的学习，有时需要更广泛的去学习。平日里多做一些练习题，对孩子的学习和考试，有非常大的帮助。

答案：