如何学习语文 小学很重要（引导孩子更好的学习语文）

小学语文学习应该怎样做，才能发挥它的最大效用，在小学语文学习方面帮助孩子达到更好的成绩呢？想要达到这样的学习效果，就要熟知小学语文主要掌握的写作思路，在写作时才能避免陷入写作不知如何下笔的窘境。

小学语文与小学数学、初中的其他知识点学习不同，知识都是比较细致而抽象的，这就更需要学生平时的积累，掌握正确的学习方法和技巧。小学语文学习在学习过程中，如果能掌握好写作思路，不但能够迅速掌握一篇作文思路，并能写出高质量作文，更能让孩子大量减少语言错误，创作出新颖独特的作文内容。

在此方面，本文给出了三点学习小学语文写作思路的方法，快来看看吧！准确把握动词中文写作常用的动词非常多，比如①我们学过“说、看、听、读、用、祝、画、写、回、并、传”等，其实对应英文也是类似，这些我们都需要掌握准确，然后总结规律性动词，对应大量的中文写作练习。②写作规范中的“标题、称呼、主要内容、特征、观点、好处”等，对应我们学习英文是也是如此。③英文句子结构中常用助动词：can、could、might、may等，对应我们的也是如此。⑥会员管理、会员权益、会员积分等是不是也用过这些动词，是不是也是常用的动词。需要注意的是，我们学习语文，一定要熟悉动词的特点，并可用文字来概括准确。

转换方法提炼字词名言名句，小学生必须掌握的词汇量是没有增加的，但是由于中文词汇方面，重在“思”而非“文”，因此在写作时，需要把重点放在动词方面，如果能知道怎样来转换方法提炼名言名句，孩子的文章就有更多内容，语言也更加丰富。名言名句可提炼成两类：①归类式类比法。比如，“一日为师终身为父”、“三思而后行”，这些我们中文都可用名言名句。②对应式思维法。比如：“一山不容二虎”、“万人标齐等候我”，这些都可以用名言名句来表达，但是我们需要知道的是，名言名句和故事有区别，在故事中只能做反复强调，在名言中还可以常用。

试着写短篇作文也许，试着写短篇小说，当试着写短篇中篇时，很多孩子会写错，更不要提写好。怎么办呢？要做好初学写作思路的准备，就是先把句子写长一点，尽可能把句子变长，因为句子的长短是文章构思的一部分，是文章大小的因素之一。一个三四百字的作文有多长？一般四百左右就差不多了，再精练短小，将会是非常考验孩子写作能力的。试着写短篇中篇吧，快去写吧，把会写错的文字统统写下来，这也是培养写作能力的方法之一。