部编人教版三上语文作业本第三单元《语文园地》答案参考

第三单元《语文园地》

1.读一读，填一填。

我发现有些字去掉偏旁后，读音和原来的字（相近或相同）。

我还发现有些字去掉偏旁后，读音和原来的字（不一样）。

2.读一读，和同学交流你的发现。

我发现带三点水的字，有的是（表示江河水利的名称，或液态的事物），有的是（关于水的形容词，表示水的状态；有的是表示水的动态。）

3.用修改符号修改下面的句子。

4.读谚语，选一选。（填序号）

①灯不拨不亮，理不辩不明

②有理走遍天下，无理寸步难行

③一时强弱在于力，万古胜负在于理

任何事情只有经过认真探讨，才能有更深入的理解，真可谓“（①灯不拨不亮，理不辩不明）”。

我发现这几句谚 语都是关于（说明某一个做人道理的）

5.阅读短文，完成练习。

给熊奶奶读信

熊奶奶收到一封信，是她的孙子小熊寄来的。熊奶奶年纪大了，请小黄狗来帮忙读信。

小黄狗拿起信一看，里面是一幅画，画着熊奶奶和小熊，还有一罐蜂蜜。小黄狗大声地读起来：“喂！奶奶，给我一罐蜂蜜……”

熊奶奶一听，皱起眉头生气了：“这孩子，真不会说话！”小黄狗看熊奶奶生气了，吓得没有读完，就放下信悄消溜走了。

熊奶奶拿起信，又去请小白兔来读信。小白兔拿着那幅画轻快地读了起来：“亲爱的奶奶：您好我非常想念您。我每次来，您都会给我吃蜂蜜，太好吃了。过几天，我会来看您，也要送给您一罐蜂蜜，您一定会说太好吃了！每天都在想您的孙子小熊。”

小白兔还没读完信，熊奶奶就笑起来：“我的小孙子真好！真会说话！”熊奶奶的眉毛在笑，眼睛在笑，鼻子也在笑，满脸都在笑。

过了几天，小熊又给奶奶寄了一封信，里面画着熊奶奶和小熊一起做甜饼。熊奶奶又请小白兔来读信，小白兔读了起来：“__________________________________________。”熊奶奶听了，更高兴了。

（1）小黄狗和小白兔分别怎么理解小熊写给熊奶奶的第一封信？把小黄狗读的用“____”画出来，把小白兔读的用“﹏﹏”画出来。

小黄狗读的：“喂！奶奶，给我一罐蜂蜜……”

小白兔读的：“亲爱的奶奶：您好我非常想念您。我每次来，您都会给我吃蜂蜜，太好吃了。过几天，我会来看您，也要送给您一罐蜂蜜，您一定会说太好吃了！每天都在想您的孙子小熊。”

（2）读第1～5自然段，把下面的表格填写完整。

（3）小白兔又会怎么 帮 熊奶奶读第二封信呢？联系上下文想一想，并写在文中的横线上。

亲爱的奶奶：您好我又想念您了。我每次来，您都会给我做甜饼吃，太好吃了。过几天，我会来看您，要向您学做甜饼，等我学会了，您就不用那么辛苦了，由我做给您吃。您一定会说太好吃了！每天都在想您的孙子小熊。