如何理解李商隐的《锦瑟》（你可能第一句都没读懂）

《锦瑟》一诗摘录于高中语文选择性必修课本中，在其诗的注释中比较笼统，并没有对这一首诗作详细的解读，尤其是关于此诗的创作背景更是没有提及。因此有很多人并没有很好地理解这首诗。下面就从此诗的创作背景出发，针对这首诗的理解做一个详细的解读，以帮助大家更好地理解这首诗。

主要从以下几个方面来解读：

一，从诗歌的创作背景来分析首联。

诗歌的首句比较突兀。“锦瑟无端五十弦”，很多人只关注到这句诗中“无端”二字，从课本中的解释来看，“无端”就是“没有缘故”的意思，就是说无缘无故，表达了一种比较突兀的情绪。

其实这句诗中还有一个概念必须要弄清楚，否则对于这种突兀的情绪起源是无法理解的，这个概念就是“五十弦”。为什么是五十弦，而不是四十弦？六十弦？这是有讲究的。据《史记·封禅书》记载，古瑟原本为五十弦，后一般为二十五弦。所以李商隐写诗的年代来看，瑟应该为二十五弦。因此应为“锦瑟无端二十五弦”？如果是这样，就对不起“无端”二字了。“二十五弦”为何变成“五十弦”？此意指弦断，一分为二的意思。由此可以知道首句的意思是说，如此华美的古瑟，二十五跟弦都没有缘故地断了，变成了五十弦。

李商隐在此句中说是“没有缘由”地断弦，其实真是没有缘由吗？显然不是。有研究学者认为，在古代以琴瑟比喻夫妻，成语“琴瑟和鸣”表达的就是这个意思，由此延伸出来断弦意为丧妻，结合此诗的创作背景来看，此诗写于李商隐丧妻之后，因此可以推测，“锦瑟无端五十弦”含有悼念亡妻之意。

综合上述分析，才可以抽丝剥离出“锦瑟无端五十弦”这句“无端”的情之所起的缘故。

而首联的下一句“一弦一柱思华年”则是在勾起这种情绪之后，泛起了诗人“思华年”的种种回忆。由此才有了颔联、颈联的出现。

二，颔联、颈联所蕴藏的含义。

如果不对首联做出透彻的分析，很多人都没有明白颔联、颈联所蕴藏的含义，其实这两联就是“思华年”的具体体现。

“思华年”体现在庄生梦蝶。庄周在梦中梦到了蝴蝶，引发了“是我梦到了蝴蝶，还是蝴蝶梦到了我”这一哲思，这是思想自由的美好体现。

“思华年”体现在望帝的作风。望帝禅让帝位给丞相，感动了杜鹃为之鸣叫。这是心灵美好的体现。

“思华年”体现在大海中那似眼泪的珍珠。南海有鲛人，其泣泪成珠，是海中的奇情异景。这是民间的美好传说的体现。

“思华年”体现在蓝天山出产的良玉。晋代文学家陆机在他的《文赋》里有一联名句:"石韫玉而山辉，水怀珠而川媚。"蓝田，山名，在今陕西蓝田东南，是有名的产玉之地。此山为日光煦照，蕴藏其中的玉气(古人认为宝物都有一种一般目力所不能见的光气)，冉冉上腾，但美玉的精气远察如在，近观却无，所以可望而不可置诸眉睫之下，这代表了一种异常美好的理想景色，然而它是不能把握和无法亲近的。因此，这是美好理想的体现。

由上四句分析可以看出，诗人从不同角度阐述了心中对这些美好年华的思念和追忆。

三，尾联与首联的顾盼关系。

诗人在尾联表达了自己对这些美好年华的看法，是对前文的总结，也是对首联的顾盼。

“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，那些美好的事和年代，只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了，却并不知珍惜。

尾联与首联形成顾盼关系，首联引出自己“思华年”的情绪，颔联和颈联具体追述了华年的种种具象，然后在尾联总结自己对这些“华年”的看法。

由此可以清晰地解读出诗人的创作思路，再结合诗人的创作背景，则可以更好地理解诗人的创作意图。在这一点上，主要有以下几种解读：

一是认为这是悼念追怀亡妻之作，因为从开篇的“锦瑟无端五十弦”分析来看确实如此；二是认为这是抒发诗人怀才不遇、自伤身世之作，诗中的断弦暗指自己中年遭贬，诗中的“思华年”则是对早年意气风发的追忆，对比如今的落魄则是“只是当时已惘然”；三是认为这是爱国之篇，开头的断弦之意指的是当时国家正遭受"牛李党争"的内乱，对比曾经国富民强，因此有此伤怀之作。

除此之外，后世也有人解读为这是对美好理想的追忆之作，是劝导人们对美好的一种向往和珍惜。这显然是在诗作原意基础上引申出来的含义，可供参考。

以上就是关于这首诗的解读，虽然解读的种类有很多，但是有一个提前就是不能脱离了诗人的创作背景来分析，只有正确理解了创作背景，在此基础上，再去结合内容来分析诗意，才不至于对之一知半解，囫囵吞枣。