掌握动词时态助力文化传播 Unit（6 I'm watching TV变高分学霸）

本单元选择的话题是每个人的日程活动。充分利用动词的现在进行时，谈论每个人每天正在做的事情。所以本单元的词汇有清晰的特征，就是动词的学习量要比其他词汇要多。另外引入动词的常用语法现在进行时，来表达我们每天要经历的活动。所以动词的现在分词形式是本单元最为重要的知识。由此产生的词汇变化，句法变化是本单元同学们学习遇到的最大障碍。另外同学们在听力训练时，要学会边听边记笔记，通过听力捕捉关键信息。通过学习了解不同国家之间的时差，了解两种语言是如何用电话交流，了解中国传统节日端午节，向世界各地传播中国文化。

很多同学感觉到英语难学，其实有一个很重要的原因是受到英语词汇中动词的多变的影响。这是和汉语不同的地方。作为一门语言，英语有自己的独特使用规则。其中动词有时态、语态、人称和数的变化，令很多同学无法适应，导致学习兴趣渐渐消失，直至最后放弃学习。学好动词，也让学好英语变得顺利。本单元老师从以下一个方面帮助同学理解现在进行时（The Present Continuous Tense）。

1.1 定义：表示现在（说话瞬间）正在进行的动作；或者表示当前一段时间内的活动 或现阶段正在进行的动作。这个动作用助动词动词be（be+doing）表示。be有(am, is are)三种变化形式。动词用 动词原形+ing的形式表示。这里的动词在+ing也有自己的变化规律，分三种形式。常和表示now, right now的时间状语或表示现在情景的look, listen等动词连用。

1.1 直接在动词后+ing形式