一篇出自小学生的作文《骗子》火了（搞笑真实的内容中充满了感动）

小学生正处在思维非常活跃的阶段，就像他们的年纪一样充满活力，这个阶段的孩子在生活和学习中都会充满好奇，生活中的他们不会过多遮掩自己的情绪。高兴就大笑难过也能一眼看出，在学习上他们也会放飞自我，试卷上的另类作答和作文中的天马行空，小学老师对于这些应该见惯不怪了。

作文在每一个学习阶段都显得尤为重要，作文在语文试卷中的占比也不小，从小学开始就会对学生的写作能力进行训练，一开始的阅读理解观后感和看图说话。到后面的两三百字的写作，写作水平的锻炼和提升有利于后期的学习，小学生的作文中有很多幽默感，有些作文总会被分享在网上。

小学生作文《骗子》火了！

时常能看到一些小学生的走红作文，字里行间中总有一些可爱和搞笑，属于他们这个年纪的表达，近日又有一篇小学作文《骗子》火了。每次看到这些有趣的作文，总会忍不住的笑出声来，天真可爱中透着一股认真写作的劲，突然有点羡慕小学老师。

看到这篇《骗子》的作文，刚开始看着有点心酸，收到骗子短信明知是骗子，但还是按骗子说的做只因他是唯一记住自己生日的人。言语中透露着心酸和无奈，看到这里只想说，骗子也是大海里捞针，结果还遇到一个走心人。

老师划重点句子背后的用意也很巧妙，一个想骗一个愿意受骗，只因一个很简单的原因，再来看接下来的反转。看到这个反转我只想说，骗子也是一个有情有义的骗子，彼此感受到了信任的力量。

再来看这篇《孤独》，字句中小作者把孤独感展现得淋漓尽致，来自离异家庭的无助感，重组家庭的小心翼翼和不被重视。说出了多少离异家庭的状态，从小孩的角度来体会，哪怕一次的关注和关心都倍感珍惜，这样的文字看了之后更多的是心疼。

但是看到了老师那红色字体的评语，觉得特别的温暖和感动，老师的一字一句在学生看来都很有力量，不要小看这几句评语。相信学生看了之后会非常有感触，学生会找到温暖感，而且还会喜欢上这个老师的课。

再看这篇《我的理想》，我的理想这种作文题是最常见的，似乎每一个学生都写过，但是这个学生的理想确实很有深意。看到这里只想感叹，现实生活中的压力不小，其实小孩看到的东西也不止表层，环境带来的影响很大。

作文下面温暖又有趣的评语。

看完作文你会发现搞笑得很有水平，孩子的内心世界都很真实，他们把平时自己的所见所闻写在作文里，喜怒哀乐表达得那么自然。当然出彩的不仅是作文，还有老师的红色评语，以前读书时候对红色字体特别敏感，那是来源于对老师的尊重和害怕，会很关注评语的内容。

更多时候这样的评语也是一种有效沟通，老师带给学生的能量往往比想象中的多，每一个学生都会对某一个老师倍感兴趣，那么也会非常听这位老师的话。很多时候能看到一些孩子不愿意和父母交流，但是老师像朋友一样的谈话却非常管用，学生愿意听喜欢的老师教导，会把老师的话牢牢记在心里。

当下很多90后、00后的年轻老师，他们对学生有自己创新的教学理念，打破固有的传统思维，从孩子的角度走进学生内心世界。单是从这些评语中就能看出老师角色的有趣，鼓励孩子写作的同时还和孩子打趣，大大提升了孩子的写作兴趣，哪怕是批评都显得很容易接受。

记得以前自己上初中的时候，英语老师每次会在作文下面写上不同话语，很多同班同学开始认真对待英语课，写作文也越来越认真。其实大家内心都想看到英语老师的认可，哪怕只有简短的一句话，也比一个简单的阅字来得温暖。

总结：

孩子的教育是每一个家庭非常关心的问题之一，从幼儿园开始到小学初中，这个阶段的孩子会有很大的转变，所有家长都希望自己的孩子遇到好老师。老师在学生眼里不单是知识的传播者，更多时候是做人之道的引导者，原生家庭对孩子的影响力不言而喻，但与此同时学校和老师的正确引导也非常关键。

从一篇小学生作文中我们看到了两个主体，一个是学生自身的活跃，一个是老实逗趣温暖的评语，这也让我们看到当今社会老师不再是古板害怕的人设。