说话大舌头的人几乎都发不准这个音（语言矫正师告诉你怎么办）

“L”音不准，被别人认为是大舌头，尤其是一开口，“啦”读成“那”，“老”读成“袄”，这种感觉很不好。

据统计，“L”音错误，在构音障碍里占比极高，约70%的“大舌头”，都会在“L”音上栽跟头。

不能犯这个错

不解析发音动作，不分析构音过程，只能叫“矫正汉字”，比如你费了半天劲学会了“啦”的发音，但是遇到“六、漏”时还会犯错，遇到双音节“老楼，李磊”时错上加错。不说汉语词典几万个字，单就日常用语也需要几千个，这得多久才能矫正完啊！

所以我们要分析你的“L”音为什么出错，在哪里出错，

常见错误分析：

1、/l/音经常被替换成/n/、/y/、/r/、/d/；

2、当/l/与含有前元音/i/、/ü/的韵母相拼时，经常消失；

3、当/l/与含有/a/、/o/、/e/、/u/的韵母相拼时，替换和消失可能会同时存在。

L音发音动作解析：

从发音部位看，/l/是舌尖中音；从发音方式分，/l/是舌边音。其发音机制看，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，腭咽闭合堵塞鼻腔通路，气流振动声带，从舌头两边通过而发声，注意这个发音动作有个舌边弹舌的动作。

为什么你的“L”音发不准？

大部分人“L”音不准，主要犯2个错误，一是发音部位错误，舌尖没有上翘抵住上牙龈。二是发音方式错误，虽然舌尖抵住了上牙龈，但是气流控制得不好，没有从舌两边送出，比如：气流没有控制到位，从鼻腔通过，把“L”发成“N”就是错误典型。还有其他的错误发音方式，这里不做分述。

说几个简单的矫正小技巧，用来帮助大家纠正发音动作，强化构音器官的功能。

舌尖上翘不充分的矫正怎么办？

如果你的舌尖不能自主上翘抵住上牙龈，找个镜子练习，让舌尖灵活的抵住正确的位置。对舌尖不能抬起，或虽能抬起但发音时舌尖提前放下的人，用一棉签横放于舌下方，将舌尖抬起，既可使舌尖被迫上翘，也可控制舌尖运动，阻止舌尖过早放下；注意重点，自己发音时将舌尖从棉签上方滑到下方。反复训练。

发音气流控制不足怎么办？

在练习舌尖抵住上牙龈的基础上，将点燃的蜡烛放于自己口前，对蜡烛持续送气，发类似/ai/的音，即使在舌尖放下的过程中也要保证蜡烛火苗持续偏斜，反复训练。用两根棉签将嘴角及腮部向两边撑起，手指堵住患者鼻孔，伸舌，用牙轻咬住舌尖，发/l/时舌头即拉回口腔，反复训练。

自己练习的时候，最好准备个录音设备，事后用于听辨练习，感觉一下自己的不足和差距，

为什么要用录音设备录下自己的声音呢？你练习的时候，是无法及时且准确地分辨自己的发音的，即使你天赋异禀，练过周伯通的一心二用左右互搏之术也不行。因为听自己发音是骨传播，别人听是空气传播，这是有差别的。

附送一段鼓励大家的话，一定要读的快，读得准哦！

你来念，我来练，不怕累，不怕难，齐努力，攻难关。新脑筋，老脑筋。老脑筋可以改造新脑筋，新脑筋不学习就会变成老脑筋。

如果把下面这个倒背如流，恭喜你，毕业了！

刘郎恋刘娘，刘娘恋刘郎，刘郎牛年恋刘娘，刘娘年年恋刘郎，郎恋娘来娘念郎，念娘恋娘念郎恋郎，念恋娘郎

语音矫正还有很多其他需要注意的地方，但篇幅有限，只是分享了一些很基础的功能方面的技巧，剩下的大家自己发挥一下个人潜能吧，相信自己，会成功的。如果大家身边也有“L”音不准的人，帮帮他。