语言对孩子形成开朗 活泼（自信的性格有着十分重要的作用）
文/大哈
父母要引导孩子用语言表达自己的想法，4岁是幼儿语言发展非常重要的关键时期。
大人多向孩子示范正确的、温暖的语言也是必要的。在家中可以多亲亲孩子的脸蛋，多拥抱一些孩子，多与孩子讲一讲话，这样的话更能带给人温暖的感觉，迎来对方热烈的同应，这样他自然就会尝试用好的方式与人互动了。
一般来说呢，孩子主要就是通过语言来认识世界的，通过语言来表达自己的想法的，这样才能达到自由地与他人交流的目的。同时，语言对孩子形成开朗、活泼、自信的性格也有着十分重要的作用。很多负责一年级教学的老师，经常感叹一些孩子在拼音和语言学习上存在欠缺，严重的将会影响未来语文的学习，而这种欠缺与孩子在四五岁时语言能力没有得到很好的开发有很大关系。
（1）在家陪伴孩子时不要沉默不语，多寻找话题和孩子交流
此阶段的孩子就像是海绵，对知识和新事物不断地吸收。家长要多给孩子提供说话和表达意见的机会，多和孩子说话聊天。不管是书籍、玩具、电视、新闻事件，都可以成为亲子交流的话题。父母需要当好引导者，多向孩子提问，鼓励他思考并说出自己的想法。高质量的陪伴是提高语言表达能力最基本的条件。
（2）作为父母，一定要多带孩子走出家门
通过外界环境激发孩子想说的欲望带孩子观世界，才能带来世界观。父母有空时多带孩子去公园、书店、游乐园、博物馆等场所，一方面可以利用孩子感兴趣的事物，在玩的过程中拓展孩子的语言知识，另一方面，可以鼓励孩子与小朋友或是其他人进行谈话交流。有了环境就有了内容，想说的欲望就顺其自然地得到了满足，而语言能力也会因此得到提升。
（3）亲子阅读和睡前故事必不可少
4~6岁是孩子主动要求讲故事的阶段，家长一定要好好把握。睡前故事不仅是语言知识的补充，更是对孩子情感的满足。父母在睡前讲故事是孩子感到最温馨、最幸福的时刻。孩子依偎在爸爸妈妈身边，听着有趣的故事，会真切地体会到语言的美好。亲子阅读不仅可以规范孩子的普通话和语言表达，还可以培养良好的阅读习惯。家长可以用简单的提问帮助孩子更好地理解故事内容，让孩子说一说，表达对阅读内容的看法，从而培养孩子的语言表达能力。
（4）充分利用各种媒体让孩子接受语言信息
很多父母感叹：“现在的孩子远比我们小时候聪明得多。”其实，孩子的模仿能力和接受能力都是相近的，但随着接触事物的不同，获得的见识也就有所不同。现今的孩子能够通过电视、电脑、手机等媒介接触到更多语言信息。4岁孩子对于语言的记忆能力很强，他们可以很流利地说出一些自己觉得有趣的广告语；4岁孩子虽然还不一定会写字，但是翻开一本书，往往也能认出几个常见字。家长要注意选择和把关，寻找与孩子接受程度匹配的内容给他，也要控制好孩子使用媒介的时间。而且值得注意的是，使用媒介进行学习，但决不能单纯依靠媒介。
到了四五岁的时候，很多家长对孩子的身体发育更加重视了。看见别的孩子很壮实，就开始担心自己的孩子是不是营养不良；看见别的孩子长得高，就开始担心自己的孩子消化吸收不好；孩子发烧感冒或是生病，更是忧心忡忡，生怕生病影响了身体发育。在这个阶段，家长对孩子身体发育的担忧不亚于青春期。研究表明，孩子在四五岁的时候，身体面貌开始呈现差异化。
这个时候的高矮胖瘦基本上为日后的身体大致定型。不过，这种定型主要来自基因方面的影响。每个孩子都有自己的遗传基因，也有着不同的生长环境，所以每个孩子都有自己的发育进程和生长速度。只要孩子的身高、体重等生长值在合理的数值范围，曲线增长合理，而且外表看起来也是发育正常的，那么家长就不必过分担忧。
静静四五岁时的体型偏瘦，每次去亲戚家，总会有人说“静静看起来有些瘦啊”。这样的话听得多了，静静妈妈不免有些担心，于是开始给孩子各种进补，食物补、保健品补。这样到了三四年级，静静就像小皮球一样圆了，身体还出现了一些由于不当服用保健品产生的特征。这下妈妈更烦恼了。现在静静妈妈回想，女儿四五岁的时候体型偏瘦，应该也是正常的，因为自己和老公小时候都不胖，而她自己也是在青春期前后才长了很多。看着现在的静静，妈妈想如果孩子四五岁的时候沉着冷静对待就好了。
最后我们总结一下这个年龄段孩子身体发育的特点，父母们可以作为参考，但每个孩子的发育程度不一，切不要刻板对照。这个阶段的孩子，婴儿肥继续减少，脂肪下降，肌肉继续增加，逐渐形成强健和成熟的身体特征。在四肢上，手臂和双腿更加苗条，上半身狭窄成锥形。面部也会成熟，颅骨的长度有点增加，下巴将更加突出。同时上颌将会加宽的，这是因为要为恒齿的生长提供空间。在这个阶段，孩子的胖瘦其实没有多大关系的。父母须知，但是只要身材匀称，便都是正常的。但是如果孩子的个头很高，却非常瘦，低于参照标准体重2公斤以上，或是长得又矮又瘦，就要格外注意，进行相关的体检。
4岁是幼儿语言发展的关键时期，父母要善于把握住这个关键期，帮助孩子更好的发展语言技能。基于儿童发展心理学的规律，孩子在不同的发展阶段表现出不同的特征，在不同的阶段会拥有不同的发展矛盾，父母抓好了这些主要矛盾，能够更大限度的促进孩子的生长和发育。在注意儿童语言发展的同时，也要注意儿童身体上的发育，要保证孩子能够获得充足的营养。
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