齐文玉：他是如何从学渣逆袭成英语听力与口语学霸的

你好，我是齐文玉，一名教授英语多年的老师。很高兴在这里与大家分享我的原创文章，希望能够对您有所启发和帮助。

一、一个学渣逆袭的励志故事

我的一个学生小陈，从来就是一名地道的学渣，英语英语在全班倒数前三名，我想在看这篇文章的同学，没有几个基础比他更差了。

经过几年努力，他做到了：1：用了1年时间英语从倒数前一到班级前五2：花了2年时间看了50本英语原著，词汇量超过1W53：各种考试都是裸考通过4：完整做完1个公司的国际项目5：带爸妈去国外旅游，不用请翻译......

二、英语听力口语不好的后果

许多英语学习者刻苦学习英语，但仍然是听不懂，说不出。在日常考试以及工作中英语口语听力成为了自己的前进的巨大障碍。因此非常苦恼。

主要表现在:1.英语听力在各大考试中占据重要地位，分值很高。2.在课堂上，英语老师经常用全英文授课，经常听不懂、不会说。3.在工作中，经常有一些英语文件需要处理，或者需要与国外客户或者同事进行交流，存在很大困难。4.出去旅游时，经常需要借助他人或软件来帮助自己交流，费时费力。

三、跨越听力口语这道门槛，我们会得到什么？

1.轻送通过各类英语考试。2.在课堂上可以迅速掌握内容核心，并且能够自信自如地表达自己地观点。3.在工作中，英语成为自己有力地职场工具，与同事和客户可以顺畅地沟通合作，提升自己的价值。

四、如何做到成为英语口语听力的赢家呢？

1.正确的语音

一般情况下，中国英语学习者在口语学习的初级阶段都会错误的认为，语音和口语是一样的，两者并无区别。

其实不然，我们用一句话来进行逻辑排列“发音不过关，口语就不会过关，口语不过关听力就一定不会过关。”

很多时候当我们费了很大周折和对方进行交流时，对方却无法听懂你所想要表达的意思，使自己处于极其尴尬的境地。

主要原因就是说话者的语音不过关。听话者无法有效地辨认说话者所说的单词，进而也导致了自信心的下降，听力受挫，因此口语交流十分困难。

正确掌握每个音节的发音对初学者将来能否正确有效的进行口语表达有着极其深远的影响。

2.增加词汇量

提高词汇量一般有两种做法。

第一种:是针对某个考试的范围，用抗遗忘曲线方法来背。

短期来看：方法一的见效更快，适用于考试突击，但是背完很快就忘了，整个过程其实蛮痛苦的。（一天中断了，后面就有的好受了）

第二种：通过看原著，阅读英语材料，收集生词，结合语境来记忆单词。

长期来看：方法二的见效慢，难以养成习惯，但是单词记忆更深刻，一般同学备考等不及，就会采用方法一来突击。

另外还要重视词汇的有效选择与句子结构的准确把握

词汇的使用范围是指说话者在具体的语言环境中所使用词汇面的宽窄度，自己是否只会使用一些简单词汇，还是能够在不同情况下有效使用不同的词语表达。

句子结构的准确性就是语法的准确，所说的句子结构是否合乎语法规则。

上面故事种的小陈在大学期间，用方法二，通过读了50本原著，积累到15000左右生词，轻松通过四六级，BEC,雅思等考试。

3.练习听力

要提高听力，首先应从多听教学听力录音入手，如所学的课本录音、口语教材录音，也可以选听适合或略高于自己水平的有趣的材料。

无论是精听或是泛听，最好开始都不要看文字材料。精听应先把录音内容从头至尾听一遍，再把听不懂的地方一遍又一遍地反复听。

若有些地方实在听不懂，也应尽量听清各个音节，然后再翻开书看一看，有些影响理解的生词可查一下词典。接着再合上书从头至尾听，直到能够听懂全部内容为止。

通过这样的听力训练，可促使自己提高辨音及听力理解能力。

4.练习口语

想要把一件事情或者一个道理说明白，需要说话者具有较强的逻辑思维能力和口头表达能力。

而这种能力在口语上就体现为清楚的表达思想的能力。

通常表现为语言结构内容的连贯和衔接手段的作用上，反映在具体的口语表达就是结构是否清晰，层次是否分明。

从英语的语言特色来看，这一点实际上就是检验学生能否在口语表达过程中是否能够成功有效地使用英文特有的衔接手段。

5.持之以恒

很多人埋怨记性不好，其实并不是大家记性不好，而是没有持之以恒的精神。

学习英文并不需要五年，十年时间。如果方法得当再加上持之以恒的态度，一年时间是完全可以攻克英语的。

每个人都不会否认在英美国家学习英语的好处，但这并不意味着中国人在国内无法完成英语口语的学习。大量事例成功的证明，中国人在自己的土地上是完全可以说出一口流利的英语的。

关于齐老师:

工商管理硕士MBA20年一线英语从业经历为超过3000人制定专业英语学习方法及实战指导

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