初中语文考试还在订正试卷吗 这样分析（有利于提分）

每次考试后，老师都会布置一个作业——订正试卷。有的只要求在试卷上订正，有些要将正确答案抄写到定错本上。这些做法只是将题目又做了一遍，对于错误的原因没有深入分析。

错误原因有很多，一是审题方面有误，将题干中选出“正确的”或“不正确的”没有看清；二是对概念性的关键点没有理解清楚；三是完全不清楚一个知识点，属于知识盲区。

考试完后最重要的是分析试卷，往往一分都可能压成百上千人，做好深层次的试卷分析才有利于学习的进步。试卷上看是错了一个题目，但反应出来的可能是整个知识体系的漏洞问题。

以七年级语文试卷的题目为例，有一个选择题是考病句。学生平时训练要做到常见的几种病句能烂熟于心，弄清楚每一种病句的病因，知道如何修改。

有的学生在做这一题时没有仔细审题目，题目要求选没有错误的一项，他以为选错误的一项，刚好选项A很明显的错误，后面的选项就没有再看下去，导致选择错误。这种情况分析试卷时就要写清楚审题问题。

有的学生在做这一题时模棱两可，经常错，修改病句这一类型的题就是他要找出来的知识漏洞，不能只是将这一题正确答案写上去。要理清错误原因，属于方法问题还是知识掌握不牢。只有掌握核心的方法，才能应对所有的题。

标点符号这一题分析试卷时，学生发现自己在这一题上还是有难度，除了知道基本常考的标点，能一眼发现是否正确外，稍微难点的题就靠蒙。在分析试卷时除了清楚地分析出属于标点符号的用法没有掌握好，还是句子间的关系不清楚。

文言文是很多学生的噩梦。初中文言文的考查不管是哪一种类型的题，只要能将全篇文章翻译出来，后面的题就好做了。为了能在这一块拿下满分，得益于日常的训练。训练不是刷题，是能每天坚持读一篇世说新语或古文观止类的书，要能完整地翻译出来，不会的字借助于字典。武汉市中考文言文考题三题选择题，一道翻译题。其实，只要能完整地翻译出来，文言文就不会丢分了。分析试卷时，发现多与是实词积累不够有关。

课外阅读理解一直是学生丢分的主要板块，答案虽说主观性强，每个人看法还不一样，但难在考察的是作者的想法，而不是读者的理解。

家长发现，学生进入初中后，语文成绩与小学相比，出现大幅度滑坡，尤其表现在课外阅读理解，扣分情况惨不忍睹。

对着答案都不知道自己为什么错了，或看着标答中的踩分点时，会感慨谁会想得到啊！有的题丢分在于答案不完整，容易漏答案，有的是完全没有理解上去。针对题型，分析哪一种类型的题经常错，是理解问题还是概括能力问题，或者答题语言不规范。

作文这一块一般考生没有太大差距，两个极端的分数却会出现很大差距。七年级作文还是以记叙文为主，语言偏重描写。考生分析试卷时，首先问自己作文是否有偏题现象，偏题就要有意识练审题。重点是否突出，选材是否典型。找到自己问题后，日常训练作文时，常常以这些要求来评判作文，坚持下去，考场作文就会得心应手。

一般，学生考完后，语文分很难估出，能考多少分，心里没底。有一些考生沾沾自喜，觉得考得很好，但实际分数却很低。都需要考完后，好好分析试卷，思考每一题究竟属于哪种问题，才会对后面的学习有用。简单地将正确答案写一遍，没有什么实际用处，因为下一次绝对不会考同一题。