英语学霸告诉你 学会这些秒杀大招（考研英语新题型考高分）

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大家好！欢迎来到新东方名师的考研英语（一）超级提分课堂！我们上节课主要介绍了阅读理解Part A的快速提分技巧，今天继续讲解阅读理解Part B的高分技巧。#考研英语#

第一节 命题规律

考研英语（一）的阅读理解Part B，即新题型部分，主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体性特征的理解，要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。考生既要掌握文章总体结构和写作思路，又要弄清上下文之间的逻辑关系。本部分文章后设5小题，每小题2分，共10分。考研英语（一）的Part B主要有三种备选题型：

一、完形填句

这种题型实际是一种特殊的完形填空题，在一篇500词左右文章中，有五处空白，要求考生根据文章内容，从给出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。

完形填句主要测试考生的阅读能力，所选择文章强调统一主题，空白处的句子或段落也都是围绕着文章的主题大意而展开的。考生要根据全文的内容和写作思路，将所给的段落准确地选择到其适合的位置上。

二、段落排序

这种题型是是将一篇长度约为500词左右的文章原有的段落顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解Part A中的文章长一些，并且各段落顺序打乱，给阅读造成了很大的障碍。

段落排序是近年来考研英语新题型中的一种，约五百到六百单词的文章，各段落的原有顺序被打乱，要求考生梳理出正确的逻辑关系，把顺序打乱的文章重新排序，理出原文章的正确逻辑关系。这种题型着重考查考生对文章内部结构和逻辑关系的把握程度。

三、信息匹配

这种标题是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据，把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容，从多个选项中找出最能支持相应论点的论据，或者要求考生根据文章的内容，找出最能概括文章内容的论点。

信息匹配其实包含两种形式：根据标题选内容，或者根据概括句选标题，但是解题方法和技巧都是一样的，主要考查考生匹配论点论据信息的能力，要求考生理解各个论点/观点的重点和含义，并能找出与论点一致的论据。因此，考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局，从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。

第二节 解题思路

虽然具体考查形式不一样，但总的来说这三种题型都是考查考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文章的内容。因此，要想准确迅速地解答新题型，我们必须对英语文章的篇章结构了然于胸，常见的篇章结构包括：

1.问题型：提出问题—分析问题—解决问题

这类文章的基本模式是：文章通常以某种现象或话题开篇，该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着，针对此现象或话题展开讨论分析，找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。

解答该类型的文章，考生要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。

2.议论型：提出论点—列举论据—得出结论

这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处，与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是：在文章开始，作者列出自己的观点，接下来用所掌握的论据对此观点加以论证，最后得出结论。阅读这类文章，考生只要细心掌握哪些是论点，哪些是论据，结论又是什么即可。

3.立论/驳论型：提出观点—表示赞同/反对—论证观点；

这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处，但相比较而言，颇为复杂，同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是：在文章开始提出一种时下比较流行的观点或现象，接着作者阐述自己对此现象或观点的看法。

在阐述自己看法的同时，作者会表明自己的态度，或赞成或反对。如果作者持赞成态度，就直接对它加以论证；如果持反对态度的话，则还要提出自己的观点，并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时，考生首要的任务就是通观全文，弄清楚其中哪个是作者的观点，哪个是作者要驳斥的观点，每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思，考生可以去找一些提示语，例如：However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。

4.因果型：结果/现象—原因/成因

这类文章接近于说明文，大多围绕社会生活，文化教育等领域展开，通常以一种现象或者一种结果开篇，然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。

了解新题型所考查的要点，在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解，对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。

第三节 高分技巧

一、完形填句

1.解题指导

该题型是由两个部分组成：主干部分和选项部分。主干部分是一篇有多处空格的文章，选项部分为多个句子或段落，要求考生将选项的内容与空格搭配，重新填入并使文章内容及结构完整。该题型中文章的长度和选项的数量在不同类型考试中是不同的，而在研究生入学考试中，这篇阅读文章原文总长度约为500-600词，其中有5段空白处，文章后有6-7段文字，考生根据自己对文章的理解从中选择能分别放回文章中5个空白处的5个选择答案。

2. 解题步骤

1）先通读全文主干部分要点，了解文章内容大意及各段落之间的逻辑关系，弄清楚主干内容和结构上的关系和布局。可采用浏览式阅读法阅读全文要点词句、首尾段、每段首句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等。在空白处考生可预测将要读到的内容。

2）浏览各选项的内容，如果选项较长，可以将其内容简要地概括出来，写在旁边。其中的生难词一时还不能确定其含义可以直接保留其英语。这样既可以避免每次做题时都将所有选项的全部内容再看一遍，也可以迅速知道每个选项的主要意思。

3）接着根据各个空白处所在的位置，结合上下文内容，分辨出选项部分从结构和内容上看属于文章哪个部分，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来

仔细研读文章中空白处的上下文，注意上下文中的某些语法、词汇、标点特征虽然会给出暗示，但考生应记住不能过分关注具体的细节，而要着眼于全文，通过文章内容线索、结构线索、逻辑线索（如时间、地点、因果关系、从属关系等）找出正确答案。注意两点：一是答题可以不按顺序，先做容易的，在此基础上再去攻克难的；二是不要留下空格不选，如果实在不知道答案可以先假设一个。

4）代入检查答案是否合理。将所有选择答案放回空白处，通读全文，检查文章内容是否语义连贯合理、紧扣主题，语篇结构是否通顺连贯、合乎逻辑，从而判断选择的答案是否基本正确。如果有时间的话，考生最后应记住检查一下没有入选的多余的句子或段落是否真的不适合填入任何一个空格。

3.解题线索

1）主题句

一篇英语文章总体有个核心的观点或主题，每个段落又有其分主题，而文章其他部分都是通过举例、引用、列数字等说明或论证手段来详细阐释主题。因此，在解题时，关键要学会抓住主题或论点。或者根据主题或论点，选择相应的实例或引用的话语，或者根据所给的实例、引用的话语或数字，来总结归纳出与之相关的主题要点，从而选择相对应的论点或主题句。无论空格在何处，都要采取就近原则，通过空格上下文的信息线索找出主题。

2）关联词/短语

考生应熟悉英语文章中起到启承转合作用的关联词和短语，以便尽快了解文章的写作思路和整体结构，为迅速找出正确答案奠定基础。

3）空白处的位置

空白处的位置可能在段首、段落中间、段尾，但不会是文章第一句，也不会是最后一句。如果空格在段首，则选择的内容要么是本段主题句，要么是连接前段和本段内容起到承上启下作用的句子。如果空格出现在段中，则要联系该段的主题句解题；如果空格在段尾，则一般所选择的答案应起到一种总结归纳、下结论的作用，或者是对本段上文内容的补充说明。

4）线索词

A. 重复词汇：包括简单的重复（即原词重复）和高雅的重复，即使用同义词或者上下义词（范畴的扩大或者缩小）等 。某一选项中出现与原文同义表达的同义词（近义词）越多，往往就是正确选项。

B. 共现词汇：属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇。一般来说，词汇所述的范畴越小，衔接关系越紧密。

C. 代词：主要考察指代关系，线索词包括人称代词，特别是第三人称代词，例如：