六年级语文上册第14课《在柏林》练习题

一、选择合适的字组成词，打“√”号。

缓（漫 慢）｜车（箱 厢）｜健（壮 状）

（嗤 齿）笑｜（私 思）索｜（虚 嘘）弱

二、下面没有错别字的一项是（ ）。

A、缓缓 初始 建康 咔嚓

B、平静 瓶颈 平镜 平津

C、指手画脚 不假思索 神志不清

三、选词填空。

寂静 幽静 安静 宁静 平静

1、非（ ）无以致远，非淡泊无以明志。

2、傍晚，山谷里显得格外（ ）。

3、听了英雄的报告，我的心情久久不能（ ）。

4、上课铃响了，同学们都（ ）地坐在座位上等待老师来上课。

5、夜深了，热闹的广场变得十分（ ）。

四、按要求写句子。

1、我们 说服 一件事情 有时候 需要 别人 支持 做 我们 （连词成句，加上合适的标点符号）

2、李老师语重心长地对张铭说：“我虽然很喜欢你的天真、活泼与可爱，但是你不可以不听班长的话。”（改为第三人称转述句）

3、有狗狗在我身边。我有安全感。（用上恰当的关联词语，连成一句话）

4、车厢里一片寂静。（改为夸张句和反问句）

五、排列句子。

（ ）但他决定把打好腹稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来。

（ ）当然，他们间的沟通只能靠左眼眨动来完成。

（ ）门迪宝每次依顺序读出法语常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正确，眨两次表示错误，然后拼成词语。

（ ）博迪是一位法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。

（ ）现在，这本150页的著作已出版。

（ ）于是，他要求笔录员门迪宝帮助他，每天花六小时笔录他的著述。

（ ）这种常人难以想象的写作，终于在数月后，奇迹般地完成了！

六、日积月累。

描写战争的古诗词。