对应用语言学的几个误解

语言学和应用语言学两个概念并未被很好地理解，对此也有诸多的误解。对于那些自称是语言学家或应用语言学家的人，人们对其普遍的反应是“你会多少种语言？”，或“我从来都不擅长语法”。在此，我们试着消除一些关于什么是语言学的误解。

语言学不是：

1. 语言学并不意味着：能讲多种不同的语言。

语言学并不意味着学习尽可能多的语言，尽管许多语言学家会因为对语言的着迷或者为了更好地理解语言工作的原理而能说其他的语言。一个会说多种语言的人，可以称之为“语言通”，而非“语言学家”。问一个语言学家会说多少种语言，就好比问一个医生得过多少种疾病。语言学家是研究语言的，视语言为数据，识别和分析语言内部和语言之间的模式与差异，就像医生识别和分析疾病的体征和症状一样。

2. 语言学并不意味着：了解关于语言的一切。

和许多其他专业人士（科学家、医生或工程师等）一样，语言学家或许专攻于众多领域之一，比如语法、语音或语义。然而，语言研究是一个庞大的领域，尽管语言学家可能对语言的许多领域有大致的了解，但不能指望其什么都知道。

3. 语言学并不意味着：告诉人们如何正确地说和写。

通常可能会认为，讨论的有关语言的“正确”或“不正确”问题，都将由语言学家来解决，例如“t”在“often”中是否发音，你会说“between you and me”还是“between you and I”，等等。语言学家分析人们使用语言做什么，而不是应该怎么做 - “描述”而非“规定”。语言学家可能会描述在正式语境中何为适合的标准语言，而他们的兴趣是了解在不同情况下不同的人是如何使用语言的，以及语言如何变化和发展，而不是规定应该做什么。 因此，语言学家可能会问，例如“哪些人（不同年龄、性别、地区等）更喜欢说“between you and I”，而哪些又更喜欢说“between you and me”，亦或者，在哪种社交场合和哪种类型的句子中，这其中一种方式比另一种更受欢迎？

4. 语言学并不意味着：仅仅与学术相关。

语言学是一门学问，众多语言学家在大学任教和研究它，但他们也可以在其他许多领域发挥作用。

例如，语言学家可以从事语音识别软件或自然语言处理有关的工作，或者担任跨国公司的翻译或口译员。有很多从事教育工作，例如担任课程开发者或英语老师。有一些语言学家在政府部门工作，就语言政策和规划建言献策，或从事出版、撰写或编辑教材。甚至有些人最终在娱乐行业工作，担任演员和主持人的发声教练等等。

了解语言学对于许多其他职业也很有益处，例如新闻、宣传和广告或语言占重要地位的任何其他领域。

5. 语言学并不意味着：仅谈论语法。

尽管语法是语言很重要的一部分，但其也仅仅是众多领域之一。更多主要语言学相关的主要问题会在以后的文章中与大家分享。