二年级怎么阅读最有效（试试按照预习课文的方式）

很多家长每个学期开始的时候都会把第一单元快乐读书吧的数目购买来给自己的孩子读，但是应该怎么读？大都没有标准答案。

我觉得应该把书按照课本预习的方式来读，带着问题去读。

首先读目录，比如《一只想飞的猫》这本书，看了目录我们要知道它是由四个单独的小故事组成的，分别是哪几个故事，分别在多少页。

其次，对标题提出你能想到的所有相关问题，记录下来，比如猫最后飞起来了吗……带着问题去仔细的阅读。

第三，对于阅读不太流畅的小朋友，可以用指读的方式，避免错字和漏字。

第四，摘抄好词好句。遇到觉得好的词语和句子，马上记录下来，比如描写动作的，描写语言、情绪的。

第五，读完之后用自己的需要复述一下故事的主要内容。

第六，家长可以先读，然后写下问题跟孩子交流，要有参与感。

比如：

1.猫一伸爪子逮住了多少只耗子？

2.谁在咕哝咕哝说梦话？

3.在大扫除时什么生病了？

需要具体的问题，请关注私信我哦！