山东艺考生务必掌握的文化课补习经验之语文篇「阅读」

高考题中阅读占很大一部分的分数，也是提高语文整体成绩的关键。这一期济南晨露艺术生文化课培训学校帮助山东艺考生整理了语文科目阅读相关文化课补习材料。

通常会有现代文阅读和文言文阅读，但无论哪种阅读，在拿到试卷时，都不要盲目地去读，这样在读题时就不会留下深刻的印象，首先看一下都有什么问题，这些问题带到阅读中去看你就会发现所有的规则都是有章可循的，只要找出这篇文章的中心思想，相信以下的问题都不难理解。

阅读一小段文字一定会有一个标题，许多学生做题时对标题视而不见，读了两遍都没弄懂这篇文章所讲的是什么意思，答题时也有似是而非的问题，这是造成失分的一个原因，读不懂文章是因为没有很好的理解题目，看着不起眼的标题却起着画龙点睛的作用，常常对于文章的中心起一种暗示作用，对于整篇文章都是一种铺垫作用。

文章阅读时所遇到的问题大多可以在原文中找出答案，如某些词组在短文中的意思等，考生在了解时一般是根据自己的理解或套用词典的解释，而忽略了短文中的语境意义，造成理解偏移的原因却丧失，正确地把握语境将问题引入语境，使问题紧紧抓住短文的中心思想，要明白词义的含义一般都会有其自身的意义和引申意义，以及词语在短文中表达的含义，总而言之，无论它有好几个意思都要明白在做阅读时要懂得词义不离段，不可偏离阅读，要学会因为解题，不管它问了什么问题，从短文中找出答案。

当你做文言文时，得分点主要是翻译，在翻译时不能翻译大概意思，这样分数就不会太高，既然是翻译那就是一个字一个字的翻译，每个句子对应一段文言文，阅卷老师不会看你翻译的大概意思就能给满分，重要知识点没翻译出来也不会有分，这种翻译考察的是学生对某些重点词、通假字、古今异义等理解。读写是占用时间最多的两道题，在做阅读时要把握好整个时间，给写作留出充足的时间。