备考2020 从这五个角度审视抗疫斗争（让高考作文站上制高点）

今年高考最热点的素材一定是疫情。

很多名师和机构预测说，考题一定会体现抗击疫情的伟大斗争。如此长久的战斗，可歌可泣的人和事儿很多，让人反思警醒的事情也不少。

确实的，围绕疫情，可出题的角度很多，若只是泛泛的预测，作用不会太大。而且一般地来讲，出题者的心思总是要围绕热点，又不想被押中题目。

作为广大的考生，最有效的备考方式不是去押题，而是融会贯通，增加自己的理解力和分析能力。

千头万绪的疫情，确实从任何角度都生发出好的作文题目，题目有无限种可能，可谓是题海茫茫，押题怎么能够解决得了问题呢？

比较关键的，是要学会把握疫情中那些在高考中可能出现的最核心的材料。

打蛇要打七寸，牵牛要抓牛鼻子，无论疫情多么复杂，当作为高考素材的时候，总有一些高频素材出现，而且可以多角度使用。

高考的作文素材，积累少不了，更要整理归纳，站到一定的高度审视归类，提纲契领地掌握，用的时候，自然就会自信自如。

材料积累不是越多越好，材料使用更要讲究精当。能够用最少的素材解决大多数作文的需求，是一种能力。

兵贵精不贵多，说起来容易做到却很难。不是吗，好多同学左一本又一本地收集作文素材，看得晕头转向，而后生出疑问，怎么哪本都讲得差不多？

若遇到这样的问题，必须注意。

热点事件，核心材料最管用，举例之后的分析更管用。作文要深刻，分析上多下工夫。

今天发布疫情主题备考纲要的文字讲稿。

再结合新型冠状病毒的现实，还可以加上医者仁心，时代英雄、责任担当等。

这一类素材当中，最典型的人物就是钟南山。

2003年非典爆发的时候，他夜以继日的工作，不顾个人生命的安危，主动请缨，要求把最危重的非典病人集中到他的病房。这一次新型冠状病毒肺炎肆虐，84岁的钟南山老人再一次出征，一天之内在三个城市奔波，他对于公众没有丝毫的隐瞒，肯定了病毒可以人传人，驻守在最危险的金银潭医院，和病毒斗争。

除了钟南山之外，还有李兰娟院士。她最先建言“封城”，有效及时遏制了病毒的大规模传播，她压缩自己的休息时间，快速地推进抗病毒研究。

陈薇少将也不能忽略。2003年非典期间，她率领团队研制的重组干扰素喷雾剂，有效保护了医护人员的安全；2014年，她带领研制出了埃博拉疫苗，成为了埃博拉终结者；2020年，她再一次在新型冠状病毒防控的战役中，筑起了坚固的“盾牌”。

复旦大学附属华山医院的张文宏。“一线岗位全换上党员，没有讨价还价。”“你在家里不是隔离，是在战斗啊！”他专业技术过硬，关键时又能作为表率，冲锋在前，勇于担当。

武汉市金银台医院院长张定宇。妻子染上了病毒，他却顾不上，依然在抗击疫情的前线奋战。他还是一个渐冻症患者，“我必须跑得更快，才能跑赢时间；我必须跑得更快，才能从病毒手里抢回更多病人。”“愿用渐冻的生命，与千千万万白衣卫士一起托起，信心与希望。”

素材当然不止这些，如果出现以上的主题，可以按照立意的角度进行一些调整。

这一主题概念下，还可以有合作共赢，共克时艰，真诚相待，互助合作，睦邻友好等主题。

中国不但有效的抗击了新型冠状病毒，同时展现了担当的大国风范。

中国“一省包一市”，抗击疫情的胜利后，又向世界各国人民伸出援救之手。一个省或地区救援一国。四川帮助意大利，广东帮助伊拉克，江苏帮助巴基斯坦，上海帮助伊朗，同时和全世界分享抗击疫情的经验。

作为对比的反面的例子，是美国的一些政客。作为正面的例子，有日本和韩国，在我们危难的时候慷慨捐赠。

核心论述：在全球一体化的情形下，疫情是人类共同的敌人。危难当前，只有彼此帮扶，才能共度难关。当中国人民和病毒殊死搏斗的时候，邻邦日本和韩国送来了物质援助，也送来了鼓励。当他们被病毒围城的时候，我们也尽力相助。救人就是救自己，既是投桃报李，更为了避免唇亡齿寒。

国与国之间的交往和人与人之间的交往一样，务必真诚相待，将心比心，作为一个负责任的大国，我们该毅然的尽责任，勇敢担当。