小学语文阅读题 5种方法找出说明对象特征（教你答题有入手点）

在小学阶段，说明文中概括说明对象的特征是必考题型。所谓“特征”就是这一事物区别于其他事物的标志。说明文根据说明对象的不同分为事物说明文和事理说明文。事物说明文其特征主要体现在形状、方位、构造、发生发展变化过程、制作方法、功能等方面；事理说明文其特征主要体现在概念、种类、本质属性、内部规律、科学原理等方面。对于说明特征的概括可以从以下几点入手。

① 从题目着眼，特别是题目中的修饰、限制成分及修辞（常见比喻和拟人）成分。有的题目指出文章说明对象的同时，又指出其特征，如《神奇的电子书包》一文，题目指出说明对象“电子书包”，也指出其特征“神奇”。

② 从重点段、关键词句及中心句入手。说明文大多具备层次分明，重点突出的特点。利用了这个特点，我们在寻找说明对象的特征时，要留意重点段的明示作用。在说明文中，作者为了要在文中清楚、准确地说明事物的特征，一般会将有关事物特征性的句子放在显著的位置，大多数放在篇首或段前。

但由于每篇文章的格局不同和作者对文章的不同考虑，有时上一段的某个特征也会出现在下一段的开头，或放在篇末。中心句一般都是明确而简洁的。所以，把握中心句、寻找关键句，可以迅速把握被说明事物的特征。

③ 从文章的结构入手。首先确定说明文的结构。例如，说明文采用总分的结构，也即先总述说明对象的性质、特征、功能、作用等，然后再从不同方面进行介绍；采用的是并列结构，也即从第一段开始，便从不同的方面进行说明。因此，可以很容易地通过文章结构确定答案，有的文章是从总述段就可以得到全部答案，有的文章需从后面的分部分中提炼答案。

④ 从分析说明方法入手。在说明文中，说明方法是为了说明事物，解说事理服务的。借助于一定的说明方法也可反观说明对象的特征。

⑤ 从说明内容入手。借助于说明的内容，概括出事物的特征。说明文并不是都能找到有明显说明特征的概括性语句，即使在显著的位置也可能没有中心句或关键词句。在这种情况下，需要分析、归纳后再提炼其特征。

创意公式：说明对象特征=定角度（题目、首括句、中心句、反复句以及上下文）+找关键词

经典例题

神奇的蚂蚁

① 蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。

② 蚂蚁为何有如此惊人的大力气？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁的力气当然要比大象大得多。

③ 蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合，大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝，伤口愈合后还不必拆线，可以减轻病人的痛苦。

④ 生物学家在对蚁穴的调查中发现，有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起，“配制”出一种奇效药品，经过尝试，能使人的舌头麻木两三小时，就像是打麻药针似的。

⑤ 白蚁虽食木毁房，给人类带来灾难，但它又是出色的“地质勘探家”，可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析，发现土堆里有三十多种元素，其中最高的是硅和铝。在沙漠里，科学家还发现，白蚁常常深挖洞，找水源，经过化验，发现这种水中含有金属盐溶液。因此，只要观察沙漠中的白蚁洞，就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害，但也有益。

【问题】

本文是从哪几个方面说明蚂蚁的特异功能的？（每方面回答不得超过8个字）（4分）

【参考答案】

力大无比、会缝合伤口、会配制药剂、能帮助人类。

【优优说题】

本文属于并列结构，因此通过对各段内容的总结，即可概括其特异功能。同时，本题还可直接从每段首句得出，或者直接通过第③段的首句和第⑤段首句得出答案。注意归纳时不要超过规定字数。

当题目寻问说明对象特征时，首先从文章题目下手，题目是整个文章最中心的部分。从题目能最直观的看出说明对象，所以说，抓住题目很关键。比较容易寻找特征的就是重点段落，和关键词。阅读文章时，一定要留心内容的叙述，读懂文章的整体侧重点放在了什么地方。好了，今天的内容到这里就结束了，同学们在课下空余时间可以找这种类型的题目多多练习一下！