小学作文《我的父亲》走红 老师看后脸红（父亲看完大写的苦脸尴尬）

小学作文《我的父亲》走红，老师看后脸红，父亲看完苦脸尴尬。小学生的世界真的是充满童趣、又充满幻想的，有时说话语出惊人，有时做事风格又如小大人，因此，也常常让家长只能苦脸一笑来缓解尴尬。

小学生有一个特性，就是爱发散思维，在家里待着时，一天有十万个为什么，简直让你忍不住发飙只想暴走，在学校时，有时也让老师哭笑不得，尤其是老师在批改他们的作文时。

像往常一样，一年轻女语文老师把作文的题目定为《我的父亲》，学生们基本简单的描述了父亲，老师在批改作文时，被有些学生写的父亲作文感动，然而，在批改到一个孩子的作文时，这位年轻女语文老师显得面红耳赤。

原来，这位小学生写我的父亲，开始写的很好，但是，突然快结尾时画风一转，写着我的父亲“蛋上也有很多皱纹”，这让老师顿时懵圈。老师又不好意思责问孩子，便在作文后面写上批语：家长不能什么东西都给孩子看，并且还必须要家长签字，以便孩子家长知道这个事情，重视这个事情。

孩子把作文带回家，爸爸看了作文及老师批语，顿时满脸大写的尴尬，想到后面孩子肯定有家长会要开，到时候怎么好意思见这位老师。不过，好在这位父亲还是理性的，去问了自己孩子，为啥作文这样写，经过一番沟通后，发现原来是误会，是孩子漏写了一个“脸”字，父亲这才放心释然，在老师批语上赶紧签上自己的名字，并解释孩子其实是想写“脸蛋”。

老师批改作文，批语亦有趣

随着孩子进入小学，语文是孩子们必学的一门学科，语文教师对学生的影响也很大，小学语文教师越来越重视素质教育，将让学生敞开心扉发挥想象力，先自由发挥，然后矫正学生的想象力。它总是精彩的，总是有一个独特的观点，成人无法想象。这需要教师以批语的形式加以纠正。

这个小学生写的《我的理想》就是当豆腐店的老板，从小有理想，他们以后就有追求的目标，然后努力去实现理想。看完这个小学生的作文，不得不说，他确实有经商的头脑，写的也确实在理。

小学生的作文材料大多是源于生活，他们在生活中所看到和听到的，都能很好的写作，使作文更生动、连贯，也能提高学生的写作能力学生写作，学生在写作过程中，有实践思维的能力，有更广阔的想象空间。

《减肥》这篇作文，在我们日常生活中很普遍，但是这个小学生却写的幽默风趣，能够把名著灵活运用到作文中来，估计《西游记》看的不少。而老师的批语亦很有趣，借用《西游记》里孙悟空的名言，不仅要求学生少吃，同时也表达了老师对学生灵活运用名著的赞赏。

虽然一些小学生已经掌握了作文的写作，但他们不能用标点符号来表达汉字的博大精深的文化内涵，不同的句式容易产生不同的词义。这个小学生的作文，让老师读了很多疑惑，似乎明白了，但似乎也不明白。

这位老师也是有看热闹的幼稚心的，竟然让孩子拿作文回去给爸爸看，估计爸爸看后也是满脸的尴尬。有网友说，孩子拿这样的作文回去，不是坐等挨揍吗？

小编觉得，在小学生开始学习写作时，家长和教师不应将学生的思维局限于成人的框架中，应充分发挥学生的想象力和创造力，我们也可从中得知学生的心理健康情况与对事物的理解认知情况。

小学生的作文虽说有时会给家长造成尴尬境地，但家长和老师不应该对他们过于苛刻要求，毕竟他们的学识还不丰富，他们需要我们多给一份鼓励与耐心，需要我们带领他们寻找更多的作文素材，需要我们带领他们不断探索未来，不断的成长，假以时日，他们会让你刮目相看。