高考英语 语法填空的半壁江山——动词（考点分析及解题思路）

上篇文章中，我们分析了高考英语语法填空的考点，大家不难发现对动词的考查几乎占了语法填空的半壁江山。下表是全国卷语法填空的考点分析情况：

动词的考查基本上都是4个题或5个题，占8—10分的比重。由此，我们在高考备考中重点掌握好动词的用法。动词考什么？同学们先看下图：

对于动词的考查无非就是谓语和非谓语。谓语会涉及时态、语态和主谓一致；而非谓语呢，会涉及动名词、现在分词、过去分词和不定式这四种形式。而这些都要结合语境来判断。

下面是全国卷Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ语法填空考查动词的具体题目，大家先试着做做，最后再核对答案。总结解题思路。

一、真题演练

如何对这些动词形式作准确判断呢？大家在平时的训练中要善于总结规律和解题思路。

二、解题思路

首先大家要先判断所填动词是谓语还是非谓语。一个句子都有谓语，所以我们先找句子的谓语。

1、找谓语。看句子是否缺谓语或并列谓语，如缺谓语，就需要填谓语动词。

2、判断时态，语态。找到谓语动词，就要看主语与谓语之间是主动关系还是被动关系，以便判断用主动语态还是被动语态，再根据语境考虑用哪种时态。

3、注意主谓一致。同学们用这个思路，试试下面3道题：

解题分析：题1，主语I后还没有别的谓语动词，所以make就是是谓语动词；又由over the years可判断，用现在完成时，答案have made。

题2，句中shared是谓语动词，根据and连接两个并列成分可知，recommend与shared并列，也就是并列谓语，所以也用一般过去时，recommended。

题3，,we是的主语，那么invite 就是谓语；再看we和invite 是被动关系，所以要用被动语态；最后，结合整个语篇的时态是一般过去时，所以答案 were invited。

如果所填词是非谓语动词该如何解题呢？

2、根据非谓语动词在句中所作句子成分、句式的特殊要求，或某些词语的特殊要求，确定用非谓语动词哪种形式。

如作目的状语一般用不定式形式，作主语或宾语用-ing形式或不定式，在enjoy，finish， include，avoid等动词后做宾语用-ing形式，在decide，refuse等动词后用不定式形式等等，这些具体用法，在前期文章中有讲过，需要的同学可以搜索查看。

3、确定非谓语动词与其逻辑主语是主动还是被动关系。

4、根据非谓语动词的动作与谓语动词的动作发生的先后关系确定用一般式还是用完成式。如：

解题分析：题4，declare 后是一个宾语从句，从句中已有谓语动词had；而且没有其它连词，所以retire 为非谓语动词；因计划做某事，也就是还没有发生的动词，即未来的动作，要用不定式，故填to retire。

题5，句中invite是谓语动词，而listen前是个逗号，说明是同一个句子，而一个句中，有了谓语动词，又没有出现连词，可以判断listen为非谓语动词；大家再看we与listen 是主动关系，所以要用现在分词listening。

题6，句中have been employed和are expensive是并列谓语，所以perform为非谓语动词；在形容词（expensive） 后做状语只能用不定式，答案为to perform。

总之，大家在备考和解题的时候，一定要注意，动词一般都是有提示词的空，要先分析谓语，再考虑时态和非谓语形式，考前必须背准动词特殊变化的拼写，这个分不能丢。

无论说得再多，理解得有多深刻，也得需要在练习中多应用，多思考，多体会，熟能生巧。

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