家长陪娃写作业又累又气 10种转化思维话术（转化情绪语言是关键）

文：乐源原创。

发现大多数家长和孩子之间，一说话，孩子的逆反心理很强，不爱听，也不好好学，家长也是左右为难，不说，孩子不主动学习，说了，孩子还不爱听，总是顶嘴抬杠。

欢迎您来到我的专栏《家长如何说话，孩子才肯学习》，帮助家长解决左右为难的问题。父母与孩子和平共处是关键，10种转化话术的思维模式，增加亲子关系，提升孩子学习主动性。

今天我们要和大家聊聊，陪孩子写作业的事情

01

父母陪着孩子写作业的案例

我们先来观察父母陪孩子写作业时，注意观察对孩子说话时，父母的情绪、语言、行为。

1）妈妈带孩子写数学作业，妈妈的语言：

“你跟我再重复一遍、你都没有听进去吗？”

“你看着题、好好坐好、你的椅子一直在往后挪。”

辅导孩子，妈妈过多的时间和精力，盯在孩子的小动作上，只会更加分散孩子的注意力，孩子的小动作会更多。

2）妈妈让孩子写作业，孩子不写打起了游戏：

“好孩子咱不闹了行不行啊”

“等你把作业做好了，你听话。”

“只要妈有钱了，什么都给

你买”

“我是你妈，我不怕你。”

“我让你把电脑关了，听见没有。”

从这样话语中可以看出妈妈只想控制孩子、权威加迫孩子、求孩子、利诱孩子的方式和方法，孩子只会越来越不喜欢妈妈，就向孩子口中说的一句话：“你是什么妈啊。”是孩子的抱怨也好，孩子的话，也是父母的一面镜子。

3）采访沙溢和胡可时

沙溢也会坦然地说：“就每一次辅导孩子作业之前，都会先对自己说，亲生的，亲生的，辅导作业也会生气，你是知道的。”

看完上面这些妈妈们说孩子对话时，你会不会发现这些语言是带有情绪的？

在说出这些语言时，他同时支配着父母的行为，行为又开始影响我们的情绪，会对孩子发火。

不论是普通家庭还是明星家庭，都会受此情绪干扰，才会影响亲子关系，发生矛盾冲突。

还记得我们在第1节课时，分享的情绪是受什么影响？

行为影响情绪，情绪支配语言，语言支配行为，行为影响情绪，如此反复循环。

02

孩子写作业时，父母解决方法

多数的家庭都正在发生着上面类似的事情，有的严重的家长还会动手打孩子，用一些极端的方式，更多的是在发泄自己不满的情绪，发火打手后，还会后悔自责。

但孩子还是没有发生多少的改变，家长也想改变自己对孩子的态度，只要不写作业不陪辅导，都还好。一写就又受之影响，像变了个人似的。

我想说的是孩子作业的问题，有2种解决方法：

第一种是不陪，不陪就要培养孩子独立自学的方法。

第二种如果选择陪孩子辅导写作业，就关注到做有用有效的事情，做短时高效的事，无用无效的事，不说不做，这就是我们第1节中提到的“知止行为”，都是在考验父母的能力和耐力了。

还记得阿德勒心理学家说：“关注你能改变的，接受你改变不了的。”

今天我们先聊聊陪孩子写作业，毕竟刚上学的孩子，认字不多，读不懂题，不会做，时常要家长陪。

等孩子大些，认字多些，下节我们再分享不陪孩子，父母如何培养孩子独立自学。有选择不陪孩子的家长，下节内容分享，请多多关注我们。

03

陪孩子的父母，关注到对孩子有用有效的事情上，用之前的10节课的内容，发生转化，修复亲子关系，共同成长。

第一步：

1）知止行为

知止就是为了和平共处（第1节）。

知道哪些事情对孩子无用无效，可以用笔写在白纸上，可以放在孩子的书桌上，比如写上：知止唠叨、知止打击、知止嘲讽……

最后写上一句话：“知止而后有定。”大大的字来提醒和觉察自己的行为、语言和情绪。贴在自己最明白的位置，引到提醒和觉察自己的作用。

2）接受孩子的一切所有的缺点和问题

接纳就是为了包容孩子（第2节）。

父母的心态是接受孩子的，一些缺点和问题都不是问题。

不接受孩子的缺点和问题就会自然而然，与孩子产生对立，有对立就会有矛盾，在破坏亲子关系。

就像《父母的觉醒》一书中，我也非常喜欢，接纳孩子的话分享给大家：我接纳一个与众不同的孩子；我接纳一个喜好安静的孩子；我接纳一个固执己见的孩子；我接纳一个性格慢热的孩子；我接纳一个烦躁易怒的孩子；我接纳一个讨人喜欢的孩子；我接纳一个拒绝改变的孩子；我接纳一个恐怕惧怕交往的孩子；我接纳一个表现不好的孩子；我接纳一个郁郁寡欢的孩子；我接纳一个温和有礼的孩子；我接纳一个胆小的孩子；我接纳一个逃避萎缩的孩子；我接纳一个专横霸道的孩子；我接纳一个叛逆无礼的孩子；…………他告诉我们，让我们接受孩子，接受孩子们最原始的本真，还要接纳自己。我想说的是，人无完人，当我们自己不能接纳孩子身上的，每一个缺点和问题的时候，问题就真的成为了不可解决的问题，让我们烦恼终生的问题。我们不能接受孩子身上的这些问题和缺点，我们就无从改变和影响孩子。

第二步：

3）面对不要逃避缺点和问题

面对是为了建立信任，倾听和引导（第3-5节）

著名教育家陶行知说：

“教育孩子的全部秘密，在于相信孩子。”

信任话术的6个思维模式

1）

肯定模式——2）无条件模式——3）肢体模式——4）不指责模式——5）包容模式——6）长远模式

倾听话术的3个思维模式

1）听众模式——2）等待模式——3）反馈模式

引导孩子好的学习状态和情绪，是培养孩子学习最好的开始。

父母6种引导孩子思考的方式：