一年级语文下册（部编）同步 《我多想去看看》《一个接一个》

北京、告诉、壮观、天安门、非常。这几个词是重点词，要求熟记拼音和会书写。描一描、填一填。（注意“门”的注音，前鼻韵）

3.要求熟记本文中的一些词语搭配：

弯弯的小路 遥远的北京城 雄伟的天安门 壮观的升旗仪式

宽宽的公路 遥远的新疆 美丽的天山 洁白的雪莲

4.会用“我多想……”造句。（造句时尽量选用自己会的字造句，拼音代替也会容易出错。）

例如：我多想去奶奶家。

5.本课要求重点掌握的词有：各种各样、不过、伙伴、这样、这里、过去。（要求会书写、会注音。还要求会用“各种各样”、“不过”分别造句。）

6.熟练掌握“！”“？”“，”“。”的用法。

7.题五，引导小朋友用事物发展的逻辑顺序给小短文排序，要会找关键词。

埋种子→浇水→发芽→开花

8.数短文中有几个自然段？一个自然段中有几个句子？是要求小朋友们掌握的阅读考点，务必掌握。