垃圾分类桶“会说话”（温州市建设小学开发“语音智能垃圾分类桶”项目引关注）

垃圾分类是社会进步和生态文明的标志，是人人均可参与其中保护环境和改善环境的方式。但是光有足够的意识和立法还是不够的，如何落地生根？温州市建设小学的学生们有好办法，一起来看下→

“苹果是什么垃圾？”“这个是易腐垃圾。”垃圾桶语音回答并自动打开易腐垃圾桶的盖子。大家再也不用为不知道如何分类投放垃圾而发愁了。这就是温州市建设小学学生团队经过半年时间设计出来的语音识别垃圾桶。为丰富分类系统数据，校园里还安装了垃圾分类系统智能机器。同学们利用系统里的“物品提交”功能，对物品进行多角度拍照，把物品的名字输入进去，人工进行分类，上传至系统后台，六个小时之后，垃圾桶就可以正确识别该类型的垃圾。

该校把此项目与德育紧紧地结合在一起，以项目物化为目标开发了系列STEAM基础课程，分为3D打印课程、木创课程、硬件编程课程，单个课程分为20节基础课和12节实践课。该课程全部由校内老师自主研发。另外，以德育为目标在校内成功开展了关于垃圾分类、人工智能、大数据分类的科普课程，累计覆盖学生500人，约2000人次。

该绿色项目因其创新性、可操作性得到了社会多方关注。人民日报以《温州建设小学：“绿色创客”创新开发会说话的垃圾桶》为题作专题报道，学习强国刊发以《温州建设小学“绿色创客”创新开发“会说话的垃圾桶”》报道。浙江省1818黄金眼栏目以“会说话垃圾桶 增加分类趣味性”为题做专门报道。