高考语文中（关于比喻和比拟的介绍）

近五年来全国高考试卷中并没有单纯的辨析辞格或者比较异同、辨别作用、评价优劣的提醒，而是常常在一定的语境中将修辞与句式融合在一起，按照特定的例句与句式仿造句子。并且，在一到题中，也可能不只是单纯的某一种辞格，而是比喻、比拟、借代等侧重内容的辞格与对偶、排比等侧重形式的辞格的套用。今天我们就来详细的说一下比喻和比拟这两种修辞。

一、比喻

1、比喻的特点：比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来比喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。

2、构成比喻必须具备的条件：（1）甲和乙必须是本质不同的事物（2）甲乙之间必须有相似点，两点缺一不可。

特别注意，如出现以下几种情况，虽然有喻词，但不是比喻：

1.每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂漫的少年时光。（这句话表想象）

2.只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。（这句话表猜测）

3.我们这个时代涌现出了许多可歌可泣的英雄人物，像屠洪刚、李向群等。（这句话表列举）

4.就说那棵野葱吧，香气和家葱一样，味道却像刚结出的李子。（这句话是作比较）

3、比喻的种类：

（1）明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相连。

（2）暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等连接。

（3）借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。

（4）博喻。连用几个比喻词，从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。

4、比喻的注意点：

（1）喻体要常见、易懂；（2）比喻要贴切；（3）要注意思想感情。

二、比拟

1、比拟的特点：比拟是把物当作人来写，或把人当做物来写，或把此物当作彼物来写。其形式特点是：事物“人物”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。

2、比拟的种类：

（1）拟人（把物当作人来写）。

（2）拟物（把人当物写成把甲物当乙物写）。

以上就是关于比喻和比拟的介绍，同学们想要熟练的掌握就要勤加练习。