中国培养的物理天才 却入美国籍不打算回国（因一句话被网友围攻）

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学以致用、用以促学、学用相长。

这句话的意思是说，当我们学习了知识后，要将知识运用到学习中，如果学习到的知识不足以支撑面临的困难，那就要学习知识来解决困难，这样就可以帮助促进知识不断的累计和增长。

而中国还有一句老话，那就是“吃水不忘掘井人”。

当我们享受着目前的便利的时候，不能忘记是谁给予了我们这样的便利，要抱有一颗感恩的心，这也是每个中国人的情怀。

在吃饭的时候，不要忘记是农民伯伯辛苦播种以及采收的，当我们运用学习到的知识的时候，也不要忘记是老师辛苦传授的。

如果真的做出了类似的事情，那必定会遭人唾弃，也令人所不耻。

中国培养的物理天才，却入美国籍不打算回国，因一句话被网友围攻

随着我国对于教育事业越来越重视，人才的稀缺也成为了国家心中的头等大事，培养一个天才需要耗费的人力、财力、物力等等，但收到的回报却少之又少。

就像是尹希一样，小时候的尹希学习就很好，尤其在数学方面非常突出，小时候数学就要比同龄人优秀，甚至比高年级的大哥哥还要厉害。

所以，在尹希14岁的时候，就被中国科技大学特别成立的“少年班”收入，由于成绩优秀，再加上有过目不忘的本领，尹希一直是班级中的佼佼者。

学校里的老师、同学都对尹希保有很大的希望，而尹希本人也十分的自律且好学，19岁毕业后，就进入了哈佛大学继续深造。

原本，尹希打算在获得哈佛大学的博士学位后就回国发展，5年后，虽然获得了博士学位但却收到了哈佛大学抛出的“橄榄枝”。

为了挽留尹希，哈佛大学为了让他永久的留在美国，甚至打破了三百多年来，不让本校博士留校做博士后研究的规矩。

而尹希也被条件所打动，后来，尹希决定在哈佛大学深入自己的研究，并且在2008年的时候担任助理教授，又在2015年的时候被聘为正式的教授。

后来，尹希娶了当地的一位美国姑娘，并且入了美国的国籍，这不仅让很多老师失望，也让很多国人愤愤不平。

后来，在一次采访中，当记者问到尹希有没有回国的打算的时候，尹希坦言道：物理研究需要“一流”的团队合作，并不想更换环境。

而且，尹希还表示“教育无国界”，这也让很多网友觉得尹希是忘了根，忘了祖国对于他的培养和关照。

其实，我国已经不止一次出现人才流失的情况

有数据显示：自2003年到2017年之间，我国将近有70万的学生选择出国留学，但仅有40万左右的学生在留学之后还会选择回国发展。

所以，人才流失太大，已经成为了我国各个学校不得不面对的事情，有将近一半左右的学生选择去国外留学，也是国家的损失。

毕竟，国内花费了大量的人力、财力来培养人才，但培养出来的高精尖的人才最后却不服务于我们的国家，这也确实让人觉得心寒。

都说“少年强则过强，少年富则国富”

青少年是我们祖国的未来，身上承载的是建设祖国的重任，所以，国家对于学生们的培养也是不留余力的。

就像是近几年的教育政策，比如九年义务教育政策，让很多无法上学的孩子都有了上学的机会，也让很多学生都找到了人生的方向。

而且，国家出钱出力的培养人才，也是为了孩子能够用所学习到的知识回报祖国，这样也是互惠互利的事情。

而不是占用了九年义务教育的位置，接受了国家的教育，然后用着所学的知识去其他的国家发挥和利用。

结语：

近几年，随着祖国的发展越来越强大，出国留学的学生虽然多，但流失率也越来越低，国内的发展也并不比其他国家差。

所以，祖国乐于培养人才，也愿意重用人才，发展也越来越好，相信，过几年之后也肯定能够远超其他的国家的。

看完这篇文章，大家对此有什么看法呢？你觉得国内人才流失最主要的原因是什么呢？欢迎留言讨论！

有关孩子心理、教育、性格等方面的困扰，都能为您答疑解惑，希望我的建议可以帮助到大家，让每一个宝宝都能健康成长。