征文选登丨对话曾宝荪：怀抱教育的热忱之心

编者按

整整一百年前发生的“五四运动”，成为近现代中国史上的划时代事件。这场运动也燃烧到了湖湘热土之上，培养和教育了一大批优秀青年。

不仅仅是“五四运动”，在我国近现代化的历程之中，有多少湖湘青年做出了不起的事业!时光远去，他们或成就崇高的人生理想，或掩埋在山河之间，或隐藏在泛黄的、枯燥的故纸堆里。但他们也曾有清晰饱满的容颜，曾度过血肉丰满的人生。

我们发起了一次“五四百年 青年对话”的征稿活动，展现当代青年与他们心中的青年精神偶像的对话。

作者丨李芬(长沙市小学教师)

初识先生，是数年前，去曾文正公故居瞻仰时，在曾氏族谱图中看到她;再识先生，是我踏上教育之路后，听先生说过的一句话，至今不忘。即先生回答为教育终身不嫁的理由：“我如果结婚，顶多能教养十个子女，但致力于教育，我可以培养出几千个孩子。”我在想，先生生在那样一个封建的年代，对女子的要求有些过分的严苛，先生何来的勇气做出这样的一个决定?又何来的勇气去面对来自四面八方的异样的眼光?带着这样深深的疑惑，我细细的品读了先生的回忆录。在书里，我听着先生诉说着自己的一生。我慢慢找到了答案。

先生出生在一个显赫的家庭，曾祖父是中国近代有名的曾国藩，在这个家里，有疼爱先生的祖母和父亲。在先生还很小的时候，便显现出了与常人不一般的反抗精神，父母想要按照传统给她裹足，她便又哭又闹不肯从命。思想开明的祖母最终尊重了先生的意愿。先生也就顺理成章的成为了曾家第一位摒弃裹足陋习者。那样小的年纪，便已经懂得坚持自己的想法，先生的勇气，真让我自叹不如啊!同时，我也不得不被先生的祖母和父亲所感动，尊重孩子的选择，帮助孩子成为自己想要成为的人，这也给了我很大的启示。不管是作为一名母亲，还是作为一名老师，我们能做的就是尽自己的力量去帮助孩子成为她自己想要成为的人。而这也正是我们许多为人父母和为人师所缺乏的。

随着年龄的增大，才识的增加，先生成为了远近闻名的一名才女。本可以凭着优越的家庭条件，衣食无忧地过好这一生，可先生却把目光投到了“教育救国”上。从此走上了漂泊异乡的求学之路。最终学成归来，创办了艺芳女校。那一年，她才不过25岁！先生的才华，先生的勇气，更是深深的感染了我。明明可以舒舒服服的过完这一生，却偏偏选择了风雨漂泊的这一条路，到底是什么让先生做出了如此的选择?于是我再次细细的品读先生的书，再次深入的了解先生，原来是先生对教育的信念，相信只有教育才能将拯救中国。而正是这样的一股信念，即使在艺芳女校创办的三十年中，经历了三次停学、三次复学，先生依然坚持着自己对教育的信念，直至战火彻底毁灭学校，先生才不得以离开。这需要多么强大的勇气!多么强大的信念!

回顾自己在从教的这些年里，也曾因为遇到一些困难而心生徘徊，但与先生遇到的困难相比较，那都根本不算什么事，先生在那样的极度艰苦的环境里，依然选择了坚持，我想这必定是先生对教育的信念在支撑着她。我想，我还有什么理由抱怨，回想起最初踏入教育之路，不就是怀抱着一颗对教育的热忱之心吗?先生的事迹，无疑给我注入了一针强心剂。坚定自己的选择，引导着我勇往向前，一步一步从一个新人走向成熟。

最后，我想对先生说，我很感谢遇见您!虽然我们没能在同一时空相遇，但您留下的无尽的精神财富，如灯塔一般，照亮了我的心路。让我有了学习的榜样。教育之路漫漫，吾将上下而求索。

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