跟着学霸这样做（小学语文期末考试不再愁）

夯实基础知识

有一句话是这样说的，基础不牢，地动山摇。小学语文的基础知识无非就是课本上的字、词、句、段、篇的识记与背诵，对于这些基础知识，只有重复重复再重复，复习复习再复习这一法宝。平时在课后应及时检查本课的字词是否掌握，一单元结束后要把整个单元的知识进行复习。对于听写、默写作业，不能仅仅是听写一遍就认为万事大吉了，听写后还要把经常出错的字词进行强化记忆。有些去助学所的同学，由助学所老师听写一遍后，家长一定要再进行检查，看是否真正掌握，是否真正完成了当天的作业。很多家长就是随口一句“作业写了吗？”孩子回答写了，就不再管了。至于到底写了没有，写得怎么样，有没有按要求写等等却不知道。曾经一位非常优秀的学生给我说，他的听写默写，每天都在进行，到了学期结束时，他的听写更是能达到两三天一遍，最后熟悉到，都不用家长听写，他自己就能把词语表的词语、园地的内容全部默写出来。只有这样一遍又一遍、复习再复习，才能把基础打牢，地基扎稳，为阅读、习作打下良好的基础。

关于阅读

小学中高阶段的阅读考试一般分为两个部分。一篇为课内阅读，一篇为课外阅读。课内阅读是对已经学习过的一篇课文中的某些知识点进行考察，这些知识，一般都在上课时详细地讲解过。上课认真听讲、认真做笔记的同学，解答起来不难。而有些不认真听课的同学，就比较困难了。所以，课堂的听课效率非常重要。家长对课堂听讲效果的检查也是可以进行的。方法就是让孩子讲一讲上课的时候老师讲了什么知识，学着老师的样子再讲给家长听。这样孩子不仅复习了知识，而且还可以了解他是否上课认真听讲了。如果他只讲上课发生的趣事、老师批评了谁、谁捣乱了、谁出丑了这些事，十有八九他上课没有认真听讲。那就需要批评教育。甚至有必要向老师了解孩子上课的表现，对症下药，改正不良习惯。

关于课外阅读，其实也不难，都是课内知识的迁移，平时注意听讲，多练习、对读书，并且掌握一定的答题技巧，也是比较容易解答的。课外阅读主要是考察的平时的积累，多读报刊杂志、多读课外书，是非常必要的，以后无论小学、初中、高中，中考、高考都会加大对阅读的考察。

读课外书，第一个问题就是读什么的问题。首先应该就是读经典的作品。小学阶段主要是读儿童文学作品，而不是那些漫画，或者为了吸引孩子而胡编乱造故事情节的作品。其次是读报刊杂志，再就是读优秀的习作选。

第二个问题是怎么读？有的同学不爱读课外书，我想那是因为他还没有找到喜欢读的书，没有感受到读书的快乐。没有一个孩子不喜欢读书，关键是如何引导。家中一本书都没有，回到家中，全家都在看电视、玩手机，孩子怎么会读书呢？所以家长首先应该是一个爱书之人，只有家长喜欢读书，孩子才会模仿学习，也会渐渐地爱上读书，这也是现在倡导书香家庭亲子共读。

第三，要有时间保证。每天至少半个小时的读课外书的时间，可以是中午休息后，也可以是睡觉前，一切零碎的时间都可以来读书。

有的家长说，我也给孩子买了很多课外书，孩子也看了，但为什么孩子的阅读分还是不高呢？这其实是一个误区，并不是读了课外书，孩子的阅读水平就会很快提升，这是一个漫长的隐性的过程，长时间坚持读课外书其实是语文素养的提升的过程，是不能急功近利、一蹴而就的。只有坚持读、经常读、经常思考记录，孩子的语文素养才会慢慢的提升。阅读题分数的提高，还要经过长时间的答题技巧的训练，家长孩子已经具备的语文素养，才有可能到高分，总之坚持读课外书是能够促进阅读题分数的提升的。

关于习作

写作的方法、技巧课堂上都练习过，只要按照老师讲的要求去写，一般不会写差，关键在于句子是否通顺，表达修辞等是否运用得当，这不是一天两天就能训练出来的，而是一个孩子思维方式的体现。怎样提升写作水平能，平常就经常练习，经常记录自己的生活。日记的重要性不必多说，写日记可以积累材料，提高写作水平，这一点，许多人早已认识到了。所以我总跟同学们说，坚持写日记，便是坚持道德长跑，能使人的心灵求真，向善，爱美。每位学生一入学，便要开始写记。

有的同学不会写日记，刚开始，提的要求不多，能多写的多写，不能多写的，就把当天的年月日写上，至于内容，只写一句话就行："今天我到实验小学读书了。"第二天，介绍自己的同桌的外貌，写两句话就行。第三天，介绍自己的教室，写三句话，前面和两侧的墙壁各有什么。第四天，介绍各科教师，语文、数学、英语各一句话，以此类推，写上两个月，60多天，学生日记字数就达到每天500左右了。

还有一个方法就是促进孩子的写作的成就感。寒假的时候布置的作业，让孩子自己编写作文集，就是一个很好的方法，这项作业每个假期都会进行。对于学生平常写的作文，家长也要做一个有心人，平常就要把孩子的每一次的作文都做成电子版，每一个学期都打印一本作文集，几年下来，孩子毕业的时候，做成一大本书，这也是对孩子小学时光的总结，孩子看到自己的作文变成了书本，也会很高兴的。还可以把孩子的作文发送给杂志社的编辑，如果能够发表在杂志上，一定更能激发孩子写作的热情。寒假的作业，有的家长是从网络上下载的，不是孩子自己写的，那就没有意义了，既浪费时间，又浪费金钱，这是为作业而作业，不可取。

关于写字。

一张字迹优美的试卷，在试卷中得到的好处会很多，所以就需要练好字，现在班里有些同学的字惨不忍睹。要练好字，首先要练写字姿势、握笔姿势。现在有些同学写字的时候，什么姿势都有，极不端正。在学校里，只要写字，老师都会强调写字姿势和握笔姿势。在家中，家长更应该关注孩子的写字姿势，也要严格要求，这样才能改掉不良习惯。

其次，要练好字，那就是要对照字帖，每天坚持练习，每天至少10分钟的练习时间，要认真地练，不能马马虎虎。建议一定要去去学习毛笔字，这也会很快促进孩子字体的进步。只要练好了字，他将受益终生。