二年级语文看图写话范文归纳 给孩子保留一份（说不定是家庭作业）

对于二年级家长来说，孩子的看图写话是一个难题！因为很多家长也不知道如何指导孩子进行看图写话知识的运用，并且很多家长离校多年，对所学知识早已忘记，所以学霸君自己总结了一份二年级语文看图写话范文归纳，希望各位家长都能给孩子保留一份！说不定孩子的家庭作业就是这个呢！

为什么二年级的学生在看图写话上丢分严重？这是因为看图写话题目给出的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，很多孩子都懂得这些画面含义，因此我们在辅导孩子作业时，应当我们要引导孩子通过仔细观察画面，通过适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。

这样做的目的是引导孩子把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有时，还可以只提供一种情境，让孩子的想象自由驰骋。我们要积极引导学生进行思维训练，培养学生创造性思维能力，让学生插上想象的翅膀，使创新成为一种自觉的行动。

下面为了减少家长们在二年级语文辅导上的困惑，也为孩子们能更好地做好“看图写话”这道家庭作业，笔者特地整理了一份二年级语文看图写话范文归纳，给孩子保留一份，说不定是家庭作业！另外，老师已为大家备好电子打印版，文末附word版资料领取方式！

好了，由于篇幅的原因，今天老师就分享到这里了，喜欢就多多关注吧！

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