人教部编版一年级语文下册 能力提升测试（想得满分一定要努力哦）

一年级的小朋友进入紧张的复习阶段，也有一定的时间了。大家都想练练手，一方面可以检查自己的复习情况。另一方面，发现问题及时查漏补缺，不断提升自己的能力。为此我这里提供了一份人教部编版一年级语文下册期末模拟综合能力提升试卷。这份题目比较灵活，能提升学生语文的综合能力。有时间的小朋友可以练练哦。

第一题，把下面的词语工工整整地抄写在田字格上。这一题主要考查的是学生对汉字结构、笔顺的认知及书写的能力。

第二题，看拼音写词语。首先要求学生能够读准字音，然后才能写出相应的词语。这里还要求学生能够正确地书写在田字格上。

第三题，按要求填一填。

第一小题，写出下列生字的偏旁。这一题主要考查学生对偏旁的认识。第二小题填一填。主要考查学生能够按笔顺书写汉字，知道笔画的名称。

第四题，看拼音写同音字组词。学生要读准字音，根据组词写出相应的同音字。

第五题，看图选词填空。先让学生认真观察图画上的内容。根据后面提示的字，选择相应的动词。

第六题，用圆圈圈出用得不恰当的量词。这一题主要考查学生是否能够正确地使用量词。

第七题，在括号里填上合适的词语。要求不能重复，这题主要考查的是动词的搭配、形容词的搭配。

第八题，按要求完成句子练习。

第一小题是要求把错乱的词语连成通顺的句子，并且加上标点符号。第二小题主要考查学生对把字句的熟练程度。第三小题要求用“十分”这个词语造句。第四小题，这一题比较灵活。只要学生填到合适的词语就行。

第九题，按课文内容回顾。第一小题古诗连一连。主要考查学生对古诗的熟练掌握程度。第二小题，补全下列句子。这些都是课文中要求记忆的句子，没有难度。

第十题，快乐阅读。

做阅读问题之前，先要通读短文一到两遍，先把短文的意思弄懂。然后才开始做短文后面的阅读题目。

第一小题在括号里填上短文中合适的量词。这一题可以直接在短文中找到答案。第二小题要求用波浪线画出短文中花儿说的话，这一题也不难。第二个要求是从花儿的画中，我们可以感受到她的热情。第三小题要求理解短文中画线句子的意思。其实这是个反问句，变成陈述句后的样子。第四小题，太阳是怎样在花上安家的？学生必须理解了这篇短文才能正确回答。太阳钻进露珠里，在花上安了家。第五小题，小蚂蚁，花蝴蝶，露珠和太阳在花上安了一个幸福的家。

第十一题，看图写话。

先认真观察图画上的内容，根据他的提示：小熊在干什么？是怎样做的？他为什么要这样做？结果会怎样？展开想象，就基本上能够写上一篇小文章。

附加题，这一题主要考查学生的生活常识。这些花都在什么时候开的？平时热爱生活，留心观察周边事物的小朋友，这题也不会很难的。

参考答案