孩子3岁后 经常说这3句话（说明情商很低 父母要及时纠正）

我们每个家长都希望自己的孩子贴心，懂事，可以惹大人喜爱，受小朋友的欢迎。能拥有这种好人缘，无论大人还是小孩子都是情商达人。

戈尔曼曾经说过：“一个人成功与否，智商只占了其中的20%，而情商的比例高达80%”。

所以人缘好，在社会中，职场上混的好的风生水起的都是情商很高的人，而情商的高低，大多是在儿童时期形成。

研究表明：3-6岁是儿童情商发育的关键期，7-9岁儿童情商塑造的关键期，并且随着性格的形成，情商也逐渐完成发育，也就是说家长对孩子情商的培养教育不要超过9岁。

情商包括很多方面，面对挫折的态度，处理问题的方式，表达情绪的方式，而最直观对我也影响最大的就是如何说话？所以有一种论调说情商就是好好说话！

孩子3岁开始已经进入情商发育阶段，所以如果孩子3岁以后，还经常说这三句话，家长就要引起重视，因为这证明孩子情商很低了。

1.推卸责任的话

孩子如果经常说：“这不是我的错，都怪你，就是你闯的祸……”这句话透露出两种性格缺陷：一是逃避推卸责任，二是爱抱怨。这是情商低的典型表现，没有责任感，面对问题不会找解决方法只想逃避。并且不会考虑他人的感受。

2.不自信的话

孩子总是往大人后面缩，让做事就是：“我不行，我不敢，我害怕……”这其中透露孩子的三个问题：一是不自信，二是想逃避，三是想推卸逃避。

3.以自我为中心的话

什么都是“我的，我不要做，快点给我……”这种小霸王的脾气，说明孩子不会处理人际关系，不考虑他人的情绪，所以这样的小朋友是不会受欢迎的。

情商高的表现？

1. 情商高的孩子，更更好地管理自己的情绪

2. 他们会察言观色，能看出别人的情绪

3. 在面对困难时，他们不会选择放弃，会迎难而上

4. 他们对于人际关系的处理，非常擅长

如何培养提升孩子的情商？

情商之父丹尼尔·戈尔曼对于儿童情商的培养，曾说过这样一段话：孩子，如果你不能控制自己的情感，如果你没有自我认识，如果你不能管理自己的负面情绪，如果你不能推己及人，并拥有有效的人际关系，无论你多么聪明，都不可能走得很远。

总结就是情商包括：自我认知，情绪管理，共情同理心，社会交往能力。

1.让孩子有正确的自我认知

父母就是孩子心中天，是孩子最信赖的人，所以父母说的话在孩子心里是深信不疑的，也就是说父母说我聪明，我就聪明，父母说我漂亮我就漂亮。因此父母应该教会孩子正确的自我认识。

父母爻多鼓励肯定孩子，但不是局限在你真漂亮，可爱这种表面形式。而是应该落实到具体事情上，比如：你走路挺胸抬头气质很好，你今天的画颜色搭配的比上一幅要好。你的努力我们看见了……。

2.教会孩子情绪管理

很多小朋友发脾气，摔东西，哭闹，大喊大叫，甚至出现攻击性行为，这都是不会处理情绪的表现，3岁多的孩子有想法有情绪，但是并不会很好的表达，所以需要父母正确引导，而不是一发脾气就急于制止。

首先家长应该接纳孩子的一切情绪，正面的负面的，然后当孩子情绪冷静平复了再询问原因，告诉孩子处理方式。

当孩子发脾气激动时，最快让孩子平复的方法是带孩子离开“伤心地”，快速转移孩子的注意力，这种方式可以保护孩子的自尊心，并且不干扰他人。

3.培养孩子同理共情心

高情商包括考虑他人情绪，感知他人情绪，孩子要学会对他人的情绪感同身受，才能做到善解人意，从别人的角度出发考虑事情。

所以家长平时要注意与孩子沟通，教会孩子倾听，会倾听，才能真正思考他人的情况，行为，做法。玩一些角色互换的游戏

4.培养社会交往能力

孩子是否善于交朋友，是否会处理人际关系，我们每个人都生活在集体，所以善于交朋友，人缘好的人成功的机会更多。

所以父母要鼓励孩子交朋友，正确对待孩子之间的矛盾，让孩子学会分享，不要总是担心孩子吃亏，让孩子学会自己处理问题。同时大家可以通过儿童绘本，通过故事培养孩子的情商。

分享给大家一个工具绘本书单：

1.《怎样培养孩子的关键社会能力》

全套共6册，是为0-6岁儿童的家长提供的手绘读物，是适合家长使用的工具书，教会家长如何正确鼓励孩子的思考，培养孩子未来的社会适应能力，插图精美，共有360个活动建议。

2.《歪歪兔情商彩图注音读本》

是由原创情商早教领导品牌歪歪兔出品，销量超过5000万册，包括性格教育，逆商教育，财商教育，行为习惯，情绪管理，社会交往，品格教育，性教育8个方面。

全书彩图注音，3-6岁孩子可以亲子共读，7-9岁孩子可以独立拼读。