如何鼓励儿童早期语言发展（详解：3个月—8岁孩子语言里程碑）
儿童的语言发展是惊人的，这是许多家长真正期待的发展。帮助孩子学习语言的秘诀很简单：多说多听。
语言发展是儿童发展的重要组成部分。它支持你的孩子交流、表达和理解感情的能力。它还支持思考和解决问题，发展和维持关系。学会理解、使用和享受语言是识字的第一步，也是学习读写的基础。
在最初的12个月里，婴儿会形成许多基础，这些基础是语言和语言发展的基础。他们在生命的头三年里以惊人的速度发展着语言技能。
鼓励孩子语言和语言发展的最好方法就是一起讨论孩子感兴趣的事情。这一切都是跟随你的孩子，当他们向你展示他们感兴趣的东西时，挥手、指指点点、喃喃自语或用词。
1、和你的孩子聊天
从最初的12个月开始，和你的孩子交谈，把他们当作一个健谈的人来对待。当你说完话，给你的孩子一个转身，等待他们的回应。当你的孩子开始叽叽喳喳的时候，模仿你的孩子，你可能会发现你的孩子又在唠叨。这使谈话继续进行，而且非常有趣。
2、回应你的孩子
当你的孩子长大并开始使用手势时，你可以对孩子的交流尝试做出回应。例如，如果你的孩子摇摇头，好像在说“不”。如果你的孩子指着一个玩具，好像在说：“我能要那个吗？”或者“我喜欢”。这时你可以积极的回应孩子。
你可以重复和巩固你孩子说的话。例如，如果你的孩子说“苹果”，你可以说，“你想要一个红苹果？”
通过这样不断重复训练，你会对孩子能说那么多话感到惊讶。
3、日常谈话
谈论日常生活中发生的事情是增加孩子听到的单词数量的好方法。你可以谈论一些对你的孩子来说有意义的事情，比如和你在一起看到的或者一起做的事情——关键是要在不同的上下文中使用不同的单词。例如，你可以和你的孩子谈论一棵橘子树和切一个橘子当午餐。这可以帮助你孩子学习单词在他们世界中的意义和功能。
如果你的孩子不懂也没关系，因为理解会随着孩子的成长而增长。
从孩子可以开始讲故事时，要鼓励孩子谈论过去和将来的事情。例如，在一天结束时，你可以讨论第二天的计划，一起列一张购物清单。
4、和宝宝一起读书
和孩子一起阅读和分享很多书，阅读让你的孩子在不同的语境中听到单词，这有助于学习单词的意义和功能。
把书中的内容与孩子生活中发生的事情联系起来是让孩子说话的好方法。你也可以通过和孩子一起阅读书中有趣的图片来鼓励交谈。
你和孩子一起大声朗读时，你可以边说边指着词语。这会让你的孩子知道书面语和口语之间的联系，并帮助你的孩子学习词语是语言的不同部分。这些都是培养识字能力的重要概念。
以下是你的孩子在三个月到八岁之间的语言发展中可能取得的一些重要里程碑。
3-12个月
在这段时间里，你的宝宝很可能会咕咕地笑，玩声音，开始用手势交流，比如挥手。在第一年，牙牙学语是一个重要的发展阶段。
唠叨之后往往是“行话阶段”，在这个阶段，你的孩子可能听起来像是在说话或在交谈。不过，在这个阶段，这种“演讲”没有任何意义。第一个词通常在12个月左右开始。
当你的孩子越来越接近说出第一个单词时，你可能会听到叽叽喳喳的话，这些是你听不懂的。
12-18个月
在这个年龄段，孩子们常常说出第一个有意义的词。例如，当你的孩子说“爸爸”时，你的孩子实际上是在叫爸爸。在接下来的几个月里，你的孩子会不断地增加他们的词汇。你的孩子能听懂的比他们能说的还要多，也能遵循简单的指令。例如，当你说“不”的时候，你的孩子可以理解你——尽管他们不会总是服从！
18个月到2年
在你孩子的第二年，他们的词汇量已经增长，他们会开始把两个单词组合成简短的“句子”。你的孩子会理解你说的很多话，你也能理解你的孩子对你说的话（大多数时候！）。
语言的发展变化很大，但是如果你的孩子在18个月左右还没有一些单词，那么就让引起注意了。
2-3年
你的孩子现在可以说更长、更复杂的句子了，而且在正确地说单词方面也越来越在行。你的孩子可能会一边玩一边说话。当你的孩子三岁的时候，陌生人可能能听懂你孩子说的大部分话了。
3-5年
你现在可以期待更长、更抽象、更复杂的对话。例如，你的孩子可能会说：“我会因为吞下西瓜籽而长成西瓜吗？”
你的孩子可能也会想谈论广泛的话题，词汇量也会不断增长。你的孩子可能会表现出对基本语法的理解，因为他们会尝试更复杂的句子，比如“因为”、“如果”、“所以”或“当”。
5-8年
学校的早期阶段，你的孩子会学到更多的单词，并开始理解语言内部的声音是如何协同工作的。
你的孩子也会成为一个更好的讲故事者，因为他们学会用不同的方式把单词组合起来，并建立不同类型的句子。这些技能也能让你的孩子分享想法和观点。到八岁时，你的孩子将能够进行类似成人的对话。
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