「中考真题解析」福建三明记叙文《民工父亲的“幸福”》

【中考真题再现】

20.通读全文，说说民工父亲的“幸福”指什么？（写出两点即可）（4分）

① ； ② 。

解析：这道探究性的试题，要求在整体把握文章内容的基础上，探究“幸福”的所指内容。通读全文，民工父亲的幸福，体现在他的神情和动作上。当实现了带孩子到城里看他的“杰作”的愿望，他是幸福的；当能进入城里人家，感受到城里人家的温暖，他是幸福的；当自己被别人尊重，他是幸福的；当孩子为父亲感到自豪和骄傲，他是幸福的。从中选取二点，作为答案即可。

答案：示例：①父亲终于实现了带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望。②父亲感到自己能进入城里人家，感受到一种城里人家的温暖。③父亲感到自己的人格受到别人的尊重。④儿子为父亲感到自豪和骄傲，父亲感到幸福。（每个药店2分）

21.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化？（3分）

解析：这道考查人物心理变化的试题，难度不大，通过认真阅读全文，便能捕捉到答案：民工父亲敲门时的“警惕”，刚说话时的“怀疑”，谈话结束后的“恍然大悟”，到点头答应时的“理解”，最后感悟到拉近距离是的“感动”，这些词语就体现着作者的情感轨迹。

答案：起先“警惕”、“一脸狐疑”（不信任）后来“恍然大悟”、“点头答应”（理解）,最后感到“和这位民工父亲心的距离拉近了许多了”（感动）。【答出“警惕”(1分)“感动”(1分)和中间阶段任何一个表示心理的词语(1分)】。

22．联系上下文，揣摩下面句子，探究括号中的问题。（6分）

⑴我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起

……同时他又用另一只手握了握父亲的手……

文中父子的两次握手，意味有什么不同？

⑵“……我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，认为我是坏人，一直看着我走进民工棚……”（怎样理解这句话的含义？）

解析：这道结合文本的探究题，探究的对象是“二次握手”的含义。这就要把这两次握手还原于他们各自的位置，放在具体的语言环境中去感悟。第一次的握手，是刚踏进别人家门时，不辞的紧张拘谨，需要相互鼓励来化解。第二次握手是儿子为父亲感到自豪和骄傲的行动体现，通过握手这一动作，表现自己的内心世界。要想理解吗农民工父亲这句话的含义，就要结合一定的背景，农民工在城里得不到应有的尊重，总会处于被怀疑与误解的尴尬境地。农民工父亲的这句话，点出了他们的生存现状，值得人同情与反思。

答案：⑴第一次握手，写出了父子俩刚进“我”家里时那种拘谨、不安、扭捏的心理，并表现父子相互间的鼓励与安慰；第二次握手表现了孩子为父亲而感到自豪和骄傲。（2）农民工父亲的这句话，写出父亲为实现儿子的愿望而遭受别人怀疑、误解、拒绝的尴尬处境，从中表现出当今农民工这一弱势群体的艰难生存状态。（2分，有这个意思即可给分）

23.民工父亲是一个怎样的人？请结合文中具体内容简要分析（写出两个方面即可）（6分）

①； ② 。

解析：这道结合文本分析人物形象的试题，相对而言比较简单，因为只要回答出2点，就可以得到满分。可以从对孩子和对工作的两个角度来分析人物形象。父亲对儿子的爱，体现在实现到城里来看他“杰作”的愿望；对工作则是认真负责，主要体现在第⑦段和儿子的谈话上。扣住这两点分析就可。

答案：示例：①他是一个既细心又富有爱心的父亲。例如他克服种种困难，乞求城里人让孩子看自己在城里盖得房子。

②他是一个对工作认真负责、有上进心的农民工。例如他对儿子说：“我负责砌墙，……必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。”“……我的中级技工考试也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。（每个要点3分，共6分）

24.结合上文，展开合理的想象，将第12段孩子要说的话续写出来。（60字以内）（3分）

孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道："。"

解析：这道猜想题，紧扣全文，和全文的脉络、中心相一致。孩子说这句话时，要把它放在看完楼出来后和父亲的对话的大背景中去，根据父子的对话，孩子应该承接上面的“假如我们在城里也能住上您盖的这么好的屋子就好了”的这句话和父亲对孩子说的话就应该猜想出孩子要说的是发自内心的奋发向上，实现住大房子的实话。围绕孩子的志气，用简明的话写出来即可。

答案：示例：“怎么不可能？我一定好好读书，将来有出息了，我一定要让您和妈妈住上您在城里盖好的房子，过上和城里人一样的生活。”（3分，不超过60字，语言流畅，扣住此意，言之有理即可）

【2010年福建三明中考记叙文阅读原文】

民工父亲的“幸福”

李良旭

①刚搬进新房的一天，外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看：一个生疏人。他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。我警戒地将门打开一条缝，问道："你找谁?"只见那人的脸一下子涨得通红，他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说："同志，我是在您住的这片小区干活的民工。我想请您帮个忙，不知您能不能同意"

②"什么事?你说吧?"我推开他递过来的香烟，一脸怀疑地看着他。

③见我态度缓和，他一冲动，脸涨得更红了，语速急促地说道："是这样的，我的儿子马上就要放冷假了，他就要从老家到城里来看我了。孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的美丽房子。我想，孩子来了后，我能带他到您家看看吗?屋子盖了很多，可我从来不知城里人住在里面的情形，我很难对孩子说明白。"这位民工一口吻把话说完，然后，一脸企盼地看着我。

④我恍然大悟。原来，这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的"杰作"，真是一个心细的父亲！我点头答应了。

⑤他见我爽直地答应了，冲动地说："谢谢！谢谢！您可真是个大好人啊！我问了好几家，人家一听我要带孩子来看看他们家，有的一句话也不说就将门关上了，有的说我头脑有问题，还有的跟踪我，认为我是坏人，一直看着我走进民工棚…今天，我可碰到大好人了啊！"这位民工的脸上满是喜悦，眼神里也荡漾出一种快乐。

⑥几天后，他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子，皮肤漆黑，身材硬朗，还有一双很亮的眼睛。见到我，小男孩有一种怯怯的神情。

⑦父子俩套上我递过来的鞋套，警惕翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板，他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手牢牢地握在一起，两人的眼光中有一种摇摆的拘束。做父亲的似乎在尽力显示出一种干练和成熟，只见他边弯下腰，边对儿子讲道："叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时，我负责砌墙，你别小看了这砌墙的活，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。你看，这面墙上本来还留有一个洞口，为的就是运送砖块、水泥便利，待房屋建好后，再将这洞口堵上，哦，对了，我的中级工测验也通过了，现在，我也是有文凭的建筑工人了。"

⑧他竭力地想向孩子刻画出自己在城里打拼时的细节，让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了，不停地看着他的父亲，眼睛里吐露着一种骄傲和自豪的脸色，同时他又用另一只手握了握父亲的手，父亲的腰板瞬间直了很多。

⑨一会儿，这对父子看完了我的新房，他们几乎是一步步挪着退到门边向我离别。忽然，这位民工父亲一下子牢牢地握住了我的手，激动地说："今天，是我进城打工以来过得最幸福的一天，我能进进城里人家，感受到了一种城里人家的温热，这种幸福我一辈子也忘不了。"我看到这位民工父亲的眼睛里一片晶莹。

⑩没想到，在我看来一件简略、普通的事，只不过让这对父子进了我的新房看了看，竟让这位民工父亲这么冲动。就这一下子，我觉得，我和这位民工父亲心的间隔拉近了很多。周遭氤氲着一种温暖。

⒒父子俩互相扶持着下楼，只听到孩子对他父亲说："爸爸，您真了不起，盖出这么好的屋子，城里人住得真舒畅,气质高雅，假如我们在城里也能住上您盖的这么好的屋子就好了。"儿子的语气里有种爱慕和憧憬。父亲爱怜地摸了摸孩子的头，说道："傻孩子，这怎么可能呢?不要乱想了。我想，你只要在家里把书念好了，帮爷爷、奶奶多干点活就行了。"

⒓孩子仰起稚气的脸，掷地有声地说道："。"

（选自《青年文摘》2009年第22期）