Amazing（这7招英语高效备考攻略hold暑假黄金期）

大纲发布已经一周多，不知道你们如何暑期如何备考呢

今天小高给大家安利一波

根据大纲变动，我们针对性突破提高

首先来看一下考研英语大纲的变化之处：

大纲对于考试形式，考试内容和试卷结构均没有变化，变化之处在于附录2部分的国名和洲名部分：

1、 附录2的第二部分：之前的国名，国民，国籍等四列改为了：国名、人和形容词三列。

2、 附录2的第二部分：对部分国名进行了调整: 例如: America，美国调整成了：the United States (of America)/America,

3、 附录2的第二部分：对部分国家的人的说法进行了增加

4、 附录2的第二部分：增加了30多个国名

5、 附录2的第三部分：原洲名，改成了：洲名和大洋名

6、 附录2的第三部分：洲名里面去掉了：Australia和America

7、 附录2的第三部分：大洋洲的形容词由：oceanic调整为：oceanian

8、 附录2的第三部分：增加了四大洋的名称

以上就是英语大纲的变动部分，首先可以确定的是以上变化不会对同学们的复习产生大方向上的影响，没有增加听力，也没有题型的变化，所以无需过度紧张。但是在小的方面变化还是有的，也是不能忽视的。

通过分析这些国名和洲名上的变化，我们可以看出中国面对世界各国的视角在发生变化，中国参与了更多的国际事务，发展了更多的国际作用，拓展了更多的国际业务，所以必须增加国家和地区的学习，那么同学们在接下来的复习之中也要更有国际视角，关注国际形势。

那么落实到考研备考中如何进行呢？

1、词汇方面：目前复习已经到了强化阶段，词汇当然仍然不能放弃，继续背词，但是要增加上这些国家名字，做到在阅读，新题型，翻译当中遇到时要认识。

2、语法方面：继续通过真题长难句或阅读真题来学习和巩固语法知识，每天认真搞透一句真题，学懂对应语法点

3、英语知识的运用（完形填空题）：新大纲规定：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。

在一篇240～280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

复习策略：继续做前几年的真题，做题时要背下所有选项里出现的词，搞懂每一句话。等到今年10月份左右开始，则要做近几年的真题来找感觉了。这部分如果出现了新大纲修改部分的国名和洲名，需要同学们能够认识并理解含义，不要因为不认识而影响做选择。

4、阅读（Part A）：新大纲规定：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇（总长度约为1 600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。（即通常所说的阅读理解）

复习策略：每周做完一年的4篇阅读真题，也是读懂、读透每一句话，遇到不会的词背会，按照一定的答题方法练习答题。这部分如果出现了新大纲修改部分的国名和洲名，需要同学们能够认识并理解含义。

5、新题型（阅读Part B）：新大纲规定：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。（即通常所说的新题型）

备选题型有：

1）本部分的内容是一篇总长度为500～600词的文章，其中有5段空白，文章后有6～7段文字。要求考生根据文章内容从这6～7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

2）在一篇长度为500～600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7～8个）重新排序，其中有2～3个段落在文章中的位置已经给出。

3）在一篇长度约500词的文章前或后有6～7段文字或6～7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6～7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

复习策略：这部分是最容易那分的题，难度不是很大，但是也非常容易出错，需要同学们做历年真题，重点观察各段落之间的逻辑关系，掌握了答题方法就可以拿到高分。

6、翻译（阅读Part C）：5小题，新大纲规定：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。（即通常所说的翻译）

复习策略：翻译这个题型需要每天练习翻译一个句子，同时学会句子里出现的语法点和生词，尝试翻译出地道的中文，如果翻译时仍然把握不好句子的成分，则还需要先练习分析句子成分，打好语法基础。这部分如果出现了新大纲修改部分的国名和洲名，需要同学们能够翻译出来，并在括号中标明英文原文。

7、作文：新大纲规定：该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。

A节：考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。（即通常所说的小作文）

B节：考生根据提示信息写出一篇160～200词的短文（标点符号不计算在内）提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。共20分。（即通常所说的大作文）

复习策略：这个阶段可以开始一些基础的储备了，学习各种题材的文章结构，学习一些表达方法，当然不可能一下子都背下来，所以先记一部分，然后每周练习一篇早年真题，尝试着写。不需要选择五花八门各种主题去写，这就是为什么要首先归纳一下历年真题都考的什么主题，要有针对性的去练习写作。

这部分如果提及到了新大纲修改部分的国名和洲名，需要同学们冷静对待，如果没有记住拼写，可尝试用其他词语代替，这在平时的练习中要注意一下。

以上就是2020新大纲出来之后的备考策略了，希望小可爱们在新大纲的指导下，有针对性，有策略地开展学习，每天进步！

大纲发布一周多，虽说英语变动不太大，但是暑期是黄金时间，强化也要在此时发力了，跟着肖凝老师，把握考研关键一夏，一起TO DO LIST。