听说记叙文阅读（也有方法和技巧）

这一节，我们谈谈记叙文阅读的一些小方法和小技巧。

无论是小学、初中，还是高中，阅读理解都是语文考试很重要的一个部分，也是很多同学很头疼的一块。那么这一节，我们就把阅读理解中的记叙文阅读单独拿出来，和大家聊聊做题的一些问题，希望能给看过这篇文章的你一些启示。不过记叙类的文章也有很多的小类别，所以下文将按照类别进行阐述。

首先是写人类的记叙文章。一般来说，写人类的记叙文中都会有大量的人物描写，所以，我们在阅读和做题时，应该先分析人物的语言、动作、神态、心里等相关活动，尤其是抓住细节描写和局部描写，通过这些内容我们可以充分的了解人物的个性特征和精神品质，从而更好的理解文章的中心思想。对于一些具体的、典型的事例，我们也要加以分析，因为作为一篇完整的文章，要把人物写得有血有肉，这是必不可少的内容。人物特点在具体的事情当中会被渲染和突出的更加淋漓尽致。

第二是记事类文章。这一类文章要注意，在阅读和做题之前，首先要对这一类文体的相关知识点非常的熟悉。比如，记叙文有六要素：时间、地点、人物、以及事情的起因、经过和结果。当然，如果我们提四要素的话，就把事情的起因、经过和结果归为事件即可。在比如，记叙文的写作顺序一般有三种：顺序、倒叙和插叙。这些知识点我们要了解。而且，我们要通过分析具体的事件，分析文章究竟写了一件什么事，并表达了作者怎样的情感。

第三是写景类文章。这一类文章我们在阅读的时候，要注意抓住景物的特征。比如外形上、状态上、色彩上等等。我们可以通过这些句子去感悟作者的蕴含其中的情感。当然，写景文章也有一定的顺序，比如时间顺序、空间顺序等等。其实我们需要知道的是，写景类的文章中，景物描写和作者的情感一定是相互交融的，所谓“一切景语皆情语”，写景的目的很有可能就是抒发自己的某种情愫。所以，我们要能够透过景物描写的外表，去探究蕴含于深处的情感。

最后是状物类的记叙文。这类文章我们要先学会抓住物品本身的特征。比如写动物、植物类的文章，我们要关注到的是动物或者植物的生活习性、外形特征等等方面；至于写具体的生活中的某一样东西（静物）时，我们要关注到的就是物品的外形、颜色、功能等等方面。与此同时，与写景类文章类似，我们要体会作者表达的情感，尤其是物品中蕴含的作者情感。借物喻人，很有可能就是从物体的某一特点出发，目的是赞美亦或者是讽刺和该物体拥有一样特征的社会群体。这样的文章其实我们遇到过很多。如史铁生先生的《合欢树》。

以上就是对做记叙文阅读提出的一些小方法，其实我更觉得我们可以把这些看成一些注意事项，做题时候的注意事项。有所准备，才能在实战中处变不惊，因为，万变不离其中。感谢各位的阅读，如果大家还有关于学习的问题，欢迎再下方留言区留言，笔者会把自己的一些经验和看法和大家一起分享，我们一起进步。

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文章好开头，文章好结果

作文，方法，套路