高考文言文常见词类活用现象四：动词的三种活用

1、动词用作名词

在一定的语言环境中，改变了一个动词的用法，使其充当句子的主语或宾语，这一用法，就叫动词用作名词。如：惧有伏焉；赵王之子孙侯者，其继有在者乎？

翻译为“语境动词＋相应的名词”。“伏”译为“”，“继”译为“”。

2、动词用作使动

即主语使宾语所表示的人或事物来发出动词所表示的动作。简而言之，就是“主语使宾语动”。如：闻寡人之耳者，受下赏；序八州而朝同列；外连衡而斗诸侯。

其特点如下：

翻译为“……使(让)……(怎么样)”的兼语式，或“及物动词＋形容词”或不及物动词的后补式动词。“闻”译为“”，“朝”译为“”，“斗”译为“”。

3、动词用作为动

动词不是直接支配宾语，而是表示为宾语或对宾语施行某一动作。即：主语为宾语(而产生这个动作)。如：等死，死国可乎；庐陵欧阳修自序其诗；帝感其诚；既泣之三日。

翻译为“为……(怎么样)，对……(怎么样)，被……(怎么样)”等。“死”译为“”，“序”译为“”，“感”译为“”，“泣”译为“”。