“抄作业”时常说的4句话 学习不好至少说过两句（你说过几句）

在学生时代，有的学生是名副其实的学霸，但是有的学生就是天生的学渣，这样的现象，其实每个班级都会存在。

对于大多数的学渣来说，抄作业的习惯，已经是最常见的事情了。特别是一些关系比较好的学生之间，经常会交换作业互相抄写。

如果在抄写作业的过程中，经常说到四句话，那么这样的学生就是典型的学渣，说过其中两句的，学习成绩不好，你说过几句？

抄作业时常说的4句话，说过两句的，学渣无疑了

第一句：把我俩的作业分开放

有些学生抄作业，会去组成一个小团体，可能是三五个人一起抄写，但是抄的作业是同一份，这样抄出来答案也是一样的。

当把作业抄完上交之后，有的学生会说“把我俩的作业分开放”这样的话。就是为了不让老师发现。

在学渣的眼里，虽然这样的行为没什么，但是对于一些学习成绩比较好的学生来说，已经成为了学习当中的困扰。

而且在老师的眼里，这样的行为心知肚明，能够一眼就看出，学渣们究竟抄了谁的作业。

第二句：帮我看着点老师来没来

学生在抄写作业的过程中，最怕中途被老师发现，所以就会安排身边的人，要时刻看着老师来没来，在抄写的过程中，心里也是比较忐忑的。

但是能够有这种做法的学生，就是典型的学渣，欺骗老师的行为，如果养成了习惯，那么学习成绩也很难提高，对于自身的行为也不会做检讨。

第三句：没事错了也不怕

对于一些学习差的学生来说，学习是没有任何动力的，而且对学习的态度一直都是敷衍的状态。

这样的学生对待作业，也不会花更多的心思去完成，而是通过抄写的方式，来去完成老师布置的作业。

如果去向其他的同学借作业抄写，通常都会对学生说这样一句话：“没事，错的也能抄”，通过这样的一句话，就可以看出学生究竟有多么不在乎学习。

而且也不会注重作业的质量问题，所以不管最终抄的是对还是错，只要能够蒙混过关，其他的都不重要，这样的学生是典型的学渣。

第四句：等我抄完再给你

有一种学生，如果在抄作业的过程中，会讲出等我抄完再给你的话，这样的学生很明显是自私自利的，可能对于一些学生来说，不想把自己的作业借给别人抄。

但是这种学生就有一点强迫的态度，坚持把所有的答案都抄完之后，再把作业还给对方，这样的学生往往会让身边的人感到反感，能够这种表现的学生，是典型的学渣。

学生抄作业，说明了什么问题？

知识掌握不牢固

一个学生能够做出抄作业的行为，就说明对于课堂老师讲的知识，没有完全的掌握，所以老师留的作业不能够按时完成，最终只能依靠别人的作业来抄写。

勉强才能够将作业上交，在课程当中，或者是在私下里，肯去花一点时间来学习和复习，相信学习成绩就不会变得很差，一些基础的作业还是能够完成的。

不重视课后温习

很多学生并不是自身的智力有问题，也不是自身比较懒惰不爱学习，可能成绩不好，与课后的复习有着直接的关系，有的学生会认为自己的智商非常高。

所以在课堂当中学到的知识，在课下也能够记得更清楚，却不知道课后复习和巩固，才是最好的学习方式，这样能够加深学习印象，还会有效地提高学习成绩。

父母要怎样做，才能避免孩子抄作业？

监督孩子完成作业

孩子的学习成绩好坏，与老师的教育有关，但是与父母的教育也有着直接的关系，如果父母本身不重视孩子的学习问题，那么很难让孩子有更紧张的学习意识。

父母长时间监督孩子学习，孩子就会养成自主的学习习惯，而完成作业也是轻而易举，就不需要再去抄写别人的作业了，这样就能够成功地避免坏习惯。

辅导作业时不要使用暴力

有些家长的脾气比较暴躁，甚至自身会带一点负面情绪，将这些暴躁有负面的情绪，带到辅导作业当中，对于孩子来说是一种压力，在心理上也是一种折磨。

所以建议家长们在辅导孩子做作业时，千万不要把负面情绪带到辅导当中，而是以更诚恳的态度，或者是让孩子感到放松的态度进行辅导。

也不要去使用语言暴力，或者是肢体暴力，这对于孩子来说，可能会起到教育的反作用。

积极和老师沟通，了解孩子在校实际情况

除了日常生活中，要去教导孩子怎样学习，一个合格的家长，要找机会积极和老师沟通，了解孩子在学校的学习情况。

这样的做法不仅会让家长更了解孩子，也让家长清楚地知道，孩子究竟有哪些不足。这样在辅导作业的过程中，就会更了解孩子，对症下药的教育方式，才是最有效的。

所以教导孩子写作业，不是盲目地去完成，而是一针见血地找到对错，相信孩子写作业的效率就会有所提高，不需要依靠抄作业来完成。

写在最后：

抄作业并不是一个好习惯，不管是在老师的眼里，还是在家长的心中，这样的行为都是自欺欺人的。

只不过大多数学生不以为然，只要肯努力地去学习，相信再困难的作业也可以轻而易举地完成做作业，并不是考试，所以难度并没有想象中的强。

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