考不好真的没关系（你有说出这句话来的资格吗）
今天，一年一度的寒假大戏正式开场了，只不过，拿到成绩单的那一刻，是几家欢喜几家愁。
小瓜是个对自己要求很高的孩子，所以每次考试考完的时候，她都觉得不满意，不过近来在我的不断开导下，心态已经好了很多，比如昨天看到成绩排名后，高兴得一蹦一跳的，其实只不过是没有退步而已。
她告诉过我自己焦虑的原因，总结起来就是——达不到聪明绝顶的孩子，有着远大理想又害怕失败。
嗯，这类孩子我们等下再说。
其实现在更多的孩子，是一点学习自觉性主动性都没有，几乎所有的动力都来自于家长逼迫的。
所以，他们对考试的焦虑，对成绩的关注，也基本上来自于家长的要求。
作为一个有着近二十年教龄的老师，可以这么说吧，在这类孩子身上，我能看到多年前那个父母自己的状态，以及多年后，他们作为父母面对自己孩子时的状态。
所有的恶性循环都源于：不知道读书的重要性——等知道了又说不清读书的重要性——因为说不清而说得过于功利，结果现实又啪啪打脸，孩子不认同——不知道读书的重要性——……（谁让你不早关注拼妈时代呢？)
今天讲格局，就从最低格局开始讲起（呃，确切地说应该是从正常家长的最低格局讲起，那种自己就属于混吃等死型，从来不管孩子不能算。）
假如你平时都已经很难掌控孩子的学习了，到了期末考试还能跟他（她）说“考不好没关系”吗？
就该吹胡子瞪眼告诉他（她）：“考不好看我不打断你的腿！”
当然瓜妈不主张暴力，但是得让孩子知道害怕，得给他（她）一定的压力，让他（她）重视考试，你不是说不清道理吗？那么起码最直观的姿态得放在那里，那就是：我很看重这次考试，你小子就不能轻视！
先给养成了习惯，等他（她）慢慢成长起来再去体会吧，类似于古代先把文章背熟了将来自己体会一个道理。
相应配套的还得有惩罚措施，且说到做到决不妥协，不是说真要打断腿，而是找到真正能让他（她）难受的法子给长记性。
往上升一层次。
孩子虽然没啥自觉性，但是挺听话的，平时也知道努力，对于考试分数也还是要的。这就不能再吓唬他（她）了，以免考前紧张考后焦虑考砸了吓死。
作为父母，还是安抚为主，知道分数后，心中默念：“亲生的，智商遗传的！”
要知道绝大多数人最终总要沦为平凡，想想自己的平凡，凭什么要求孩子不凡呢？
什么？别人家孩子……你自己都说了，那是“别人家”孩子，关你什么事？
他（她）父母还不如我们……那是人家的福气，关你什么事？
我当年……你当年怎么啦？现在还不是小老百姓一枚？
来，继续往上升，差不多到了“别人家孩子”级别了。
你家孩子学习很自觉很主动，同时也很要强，十分有好胜心。
此时的你，就该说出这句话来了——“孩子，考不好，真的没关系！”并且请你真心地说出这句话来，或者至少装得很真诚。
因为，他（她）已经很努力了，考不好自己够难受的，你再怪他（她）有用吗？这道理貌似说过的人实在太多，就是不知道有些家长能不能听进去，或者虽然是知道的，但就是控制不住自己的情绪。
而我想说的，更重要。把分数看得太重，会误入歧途，把原本作为检验学习的手段，当成了最终的目的，是件很可怕的事情。
为什么总有人想作弊，为什么成绩好的学生之间搞得宫斗戏那么复杂，为什么有人考不好压力大到自残自杀发神经，不就是这个意识造成的吗？
孩子的三观正在形成中，他们不知道的，想不明白的，要靠我们大人去开导，而不是去强化那些错误认识！
最后来说说我自己这个家长。
6年小学，我从未问过小瓜一次考试分数，成绩单上不过是个“优”“良”，具体考几分我们从来不知道，也懒得打听，因为，那真的不重要，无论是从哪个角度来说都不重要，自己读书读过来的大人都知道，小学的成绩将来都是要重新洗牌的，管它干嘛？
如今上了初中，因为在我自己的学校里，每次考试后就是我不想知道分数，也分分钟有人来告诉了，所以，索性也会关注一下。
但是，我仍然无所谓，并且，一再把这种意识传递给慢慢变得有所谓的小瓜。在这样一个唯分数论的环境里，讲真，我每天都在做着反洗脑的努力。
我一再地告诉她——“考不好，一点关系都没有，分数和排名，什么都不是！”
那么什么才重要？
第一重要的当然是身心健康，为了身体的健康，我绝不允许你熬夜奋斗，去它的成功者作息表，什么叫成功？透支身体取得的所谓成功只会让你以为这就是一个办法而在将来也沿用，结果会怎么样不言而喻！
由此，瓜妈我还想说一句更难听的话——记住了，但凡有人撺掇你熬夜拼命，都他妈居心险恶，千万别理睬！
为了心灵的健康，我更要让你记得一点——任何东西一旦功利化，最终都会走向妖魔化！
学习到底是为了什么？绝不是为了考个好学校拿个好文凭找个好工作挣大钱有权有势有地位。
学习是为了完善你自己的人生！
人的一生如此短暂，你只有学会更多的知识，才能拓宽你的人生延展你的人生让它变得更加美好；你只有学会更多的知识，才能懂得欣赏更多的东西，才会更加领略到这个世界的美好；你只有学会更多的知识，才懂得更多的道理，理解更多的不同，变得豁达宽容心胸开阔，体会更多幸福感受！
好吧，说得太文艺了，举个通俗的例子消化一下。
某日小瓜外婆很羡慕地说某某家老太太儿孙满堂可幸福了。我说：她幸福吗？她每天来向你诉苦这儿不舒服那儿不如意；隔壁邻居一点鸡毛蒜皮气得她整宿睡不着；不识字看不了书，也没那欣赏水平看懂影视剧（更别说别的艺术形式了）；儿子带出门旅游，没有一个地方她觉得有意思的；家里无论是谁不小心说错一句话，她都斟酌半天揣摩里面有没有什么深意对我不利……
就是这样！请问幸福在哪里？
我曾对小瓜说过：假如等你老了，也不过是跳着广场舞八卦着家长里短每天被鸡毛蒜皮左右着心情，那么，读再多书有个屁用！
同理，你即便名牌大学毕业，有着好工作挣着大钱有权有势又有地位，却每天只知道勾心斗角蝇营狗苟，那就是名牌大学读到狗肚子里了！
在我的不懈努力下，如今，那个为了成绩会哭的小瓜会对我说：我把试卷上没做出来的题目都弄懂了，我很高兴，没有100分又有什么关系呢？是的，这就对了！
来，最后告诫一下各位参演寒假大戏苦情角色的家长们：
关于我们这个“拼妈时代”：
这是一个由数位对教育充满想法的辣爸辣妈共同组成的号，本文作者南瓜藤，初中思品老师，有感于唯分数论的癫狂现状，忧心品行，心理教育。
其他作者有：
雯子，家有幼儿乐小爷，养育教育皆学问，愿意与大家一起分享探讨。
迷糊老师，一位主张保持孩子天性的小学老师，自称很迷糊，实则却清醒。
李轻舟，原某杂志专栏作家，现两个宝宝的妈妈，热爱古典文学，写一手美文。
小星，高中历史老师，十几年教书生涯见了太多成功失败案例，有话要说。
殷蓝，高中英语老师，曾被派往美国教汉语，对两国教育感慨颇深。
清灵，艺术培训学校校长，东北农村打拼出来的要强妈妈，培养了一双优秀儿女。
盛益，一位高中历史名师，教学上经验丰富，生活中则是爱女狂魔。
如果您觉得有意思，可以关注起来！