这样划分文章段落语文阅读题一分不扣

一、怎样给文章划分段落

一篇文章由若干个自然段组成，如何给文章划分段落？一般来说，根据文章的长短，常见的多分为三段，极短的可分为两段，长的可分为四段。小学阶段主要以写人、记事、描景、状物的记叙文为主？写人记事的文章主要按照起因、经过、结果来分，这是常说的“老三段”的分法。如果篇幅长的话，就应按照起因、经过、高潮、结果来分；如果文章内容短，就分为两段，一般把起因、经过分为一部分，结果分为一部分。当然也得看起因是跟经过密切些还是经过与结果更密切一些，如果经过与结果更密切一些就把起因分为一部分。经过与结果分为一部分。分段的时候看看该自然段与相连的两个部分能不能分开，如果关系很紧密，无法分开，说明在此处分段就是错误的。描景的文章一般按方位顺序或游览路线分段。分段落若文章没有特别要求的，一般使用“‖”划分。

（一）按事情的发展顺序划分段落

记事文章是按事情的起因、经过、结果发展的，所以记事文章一般按事情的发展顺序划分段落。即：起因‖经过‖结果：或者

起因‖经过‖高潮‖结果；

或者 ：起因、经过‖结果；或者

起因‖经过、结果。记事的文章只有这几种分法。

记叙事情的文章，都要把事情发生的原因、经过、结果写清楚。有时作者采用“顺叙”的方法，先写原因，接着写经过，最后写结果；有时作者采用“倒叙”的方法，先写结果，再写原因和经过。一般地说，不管文章怎样记叙，只要把文章起因、经过、结果这几个不同的阶段找出来，就可以把每一个阶段归纳为一段。

（二）按人物活动场所的转移以及空间转换即方位顺序划分段落。

一般游记、参观、访问之类的文章多采用此种方法。我们阅读时需要把文章中标明地点的词语或句子找出来。

如公园正门‖公园中央‖公园左边‖公园中央‖公园右边。

景点的山脚下‖半山腰‖山顶。把属于同一个地点的内容归为一段，地点变了，就另换一段。

（三）按时间的先后顺序划分段落。

有些文章是以时间的变化来叙述的。

如：春‖夏‖秋‖冬；早晨‖中午‖夜晚；小学‖中学‖大学等。

阅读时，我们要先找出文章中表示时间的词语或句子，然后分析段落内容与时间的联系，再将同一时间的内容归为一段。

注意：不能每见到一个表示时间的词句就把段落合为一段，而是应该以一个时间段的内容联系为主。

（四）按事物的不同内容和不同性质分段。

一般状物、写人的文章，多采用这种方法来分段。

如写动物的文章，按动物的外貌（一般是文章的开头的部分）‖动物的生活习性（一般是文章的中间部分）‖作者对小动物的感（一般是文章的结尾部分分段）。

写人物的文章，按人物的外貌（一般是文章的开头部分）‖人物的性格特点、精神品质（一般是文章的中间部分）‖对人物抒发的情感（一般是文章的结尾部分）等分段。

我们在阅读时只要了解了作者从几个方面来描述人或者物的，那么一个方面就归为一段。

（五）按文章的结构（总分总的方法）分段

有些文章的开头有个总起段或者结尾有个总结段，有的两者都有，一般按总分总、总分、分总的结构。对于这样的文章，我们在分段时把总起段和总结段各分为一段，把中间分述的内容合为一段。一般议论文、说明性文章或记叙文中状物的文章常采用此方法。除了上述体裁外，一般写活动的文章按活动前‖活动时‖活动后来分段。