KET（PET语法精炼｜八大时态整理与现在分词用法）
KET、PET考试在即，这期语法精炼，备考君来带大家关注英语语法中非常重要的【时态】吧。
不少同学在复习过程中会碰到一些颇为“棘手”的词形变换、或是卡在上下文的逻辑理解上。此时就会发现，句子与文章中许多变化是因时态变化而起的，这就要求我们不得不把语法中的
【时态】了解透彻。
KET/PET八大时态
一、 一般现在时
概念: 表示经常发生的动作或经常存在的状态
常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表时间的状语连用。
如：
1) I go to school every day . 我每天都去学校。(表经常)
2) He is always like that . 他总是那样。(表状态)
构成：1) 主语 + be (am / are / is ) +……
二、一般过去时
概念: 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态常和表示过去的时间状语连用
如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.
如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一场电影.
也可表示过去经常或反复发生的动作.
如: He always went to work by bike last week.
构成:
1) 主语 + be (was / were ) +……
2) 主语 + 实义动词过去式 +……
三、现在进行时
概念: 表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作
如: He is singing.
They are watching TV now.
构成: 主语 + 助动词be(am/are/is) + 动词-ing形式构成
四、过去进行时
概念: 表示过去某一时刻或某一段时间正在进行的动作
这一特定的过去时间除了有上下文暗示外,一般用时间状语来表示.
如:
1) ---What were you doing?
---I was jumping.
2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?
---He was sleeping.
构成: 主语 + 助动词be(was/were) + 动词-ing形式构成.
五、 一般将来时
概念: 表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作
常与表示将来的时间状语连用如: tomorrow, next week, next year, in the future等.
如: He will go shopping tomorrow.
They are going to play basketball next week.
构成:
1) 主语 + 助动词will + 动原 +…
2) 主语 + be going to + 动原 + ….
六、过去将来时
概念: 表示在过去将来的某一时间发生的动作或存在的状态
用法:过去将来时除了上下文暗示外,一般常用在间接引语中,主句谓语动词为过去时态.
如:
1) I should go.
2) You knew I would come.
3) They were going to Naning.
构成:
1) 主语(第一人称) + 助动词should + 动原 +…
2) 主语 + would + 动原 + ….
3) 主语 + was/ were going to +动原…
七、现在完成时
概念：表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果
构成: 主语 + 助动词 ( have / has ) + 动词过去分词 +…
用法
---Have you had your lunch yet?
---Yes, I have. (现在我不饿了)
八、过去完成时
概念：表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作
它表示的动作发生的时间是”过去的过去”
构成: 主语 + 助动词 had + 动词过去分词 +…
用法
表示过去某一时间可用by, before 等构成的短语,也可用when, before, 等引导的从句或者通过上下文表示.
I had finished my homework when my mom came back home.
了解完时态变化，下面我们来看看一个非常经典的动词词形变化，那就是【ing形式】，虽然这是剑桥英语体系中非常基础的词形变化内容，但是所谓“阴沟里会翻船”，同学们万万不可认为它“简单”而大意，据历年考生的反馈，往往是这些看似基础的考点，反倒让不少人的语法失分。
KET和PET考试中的阅读和写作部分经常会涉及到对“动词-ing”现在分词用法的考查。因此考生必须要掌握现在分词的-ing变化规律，尤其是一些特殊情况的用法，从而减少这方面的语法失分。
备考君在这里以KET青少版2020年最新词汇表为例，给大家简要总结一下现在分词的变化规律。在您看到或者准备用【ing】词形时，需要注意一下自己的理解与用法是否正确：
注意：由于前两种情况都比较常见，而且容易掌握规律，因此我们建议考生可以重点记忆或练习后两种情况的现在分词变化形式。
一、通常情况下，直接在动词后加-ing即可
例如：
work —> working
talk —> talking
二、动词以不发音的-e结尾，要去-e，加-ing
例如：
arrive —> arriving
dive —> diving
live —> living
三、以“辅音+元音+辅音”结尾单音节动词，双写末尾辅音字母再加-ing
在KET词汇表中，总共有17个这样的动词：
begin —> beginning
cut —> cutting
forget —> forgetting
get —> getting
hit —> hitting
let —> letting
plan —> planning
prefer —> preferring
put —> putting
run —> running
shop —> shopping
shut —> shutting
sit —> sitting
ski —> skiing
stop —> stopping
swim —> swimming
win —> winning
四、以-ie结尾，先将-ie改成y，再加-ing
在KET词汇表中，目前只有2个这样的词：
die —> dying
lie —> lying
最后，备考君预祝全国考生在KET、PET考试中能稳定发挥、马到功成！