“这样没礼貌” 为什么孩子听不懂这句话（可能是父母的错误管教）

导语：《看不见的教养》中有这么一句话："所谓教养，简单了说，就是不管你的出身和背景，都努力做个更好一点的人。"如今社会，教养已经成为评判一个人的主要标准，不论出身和背景，有教养的人往往更受到别人的欢迎。

为了让孩子成为一个有教养的人，不少家长在他们很小的时候，便有意识地培养他们的行为，希望他们能够做事有礼节，不管走到哪都能受到别人的尊重。

前段时间，在餐馆遇到一位很久没见的朋友，老朋友见面自然要好好聊一聊。但是他家儿子一直在旁边又哭又闹的，朋友只能抱歉地冲我笑一笑，低下头来严肃地说了一句："你这样很没礼貌"。

本以为孩子会乖乖安静下来，但是他却像没有听懂一样继续我行我素。没办法，我们只能草草结束聊天。

无独有偶，之后的某一天，我发现小侄子也出现这样的问题。嫂子已经说过不礼貌，可是他依旧做着家长不赞同的事情，最后被嫂子狠狠地训斥一顿。不知道家长在生活中有没有发现这样的情况，明明已经告诉孩子某些行为是"不礼貌"的，可是他们依旧固执地坚持，完全听不进去这是为什么？

"不礼貌"这个词对于孩子而言是陌生的，他们甚至不理解其中的含义。所以当家长指出他们不礼貌的行为时，他们的脑海中就会出现："什么是礼貌？我为什么要礼貌"，甚至还会做出相反的反应，那就是更加不礼貌。

举个例子，当孩子第一次端水给你的时候，你鼓励了他，孩子就知道端水是一件好事，于是经常端水给你喝。同理，当孩子第一次做出不礼貌的行为时，家长只是温柔地告诉他："这样做不礼貌。"他们就会因为不理解"礼貌"这个词语而误认为这是一种好的行为，于是便会为了做得更好而努力，但是这种行为却是父母眼中的"变本加厉"。

如何培养孩子的礼貌意识呢？可以试试这4个方法。

第一个方法：理解孩子的行为。

要知道给孩子是单纯的，他们所做的一切事情其实只是为了开心，他们并不知道自己的做法会给别人带来什么样的麻烦，所以家长要知道自家孩子为什么会做出"不礼貌"的事情。比如孩子突然走上前推了别人一下，在家长眼中，这种行为一定是不礼貌的，但事实上，小朋友可能只是想要和别人一起玩，但是不懂得应该如何加入，于是选择了最"差劲"的方法。

这时候家长要做的不是训斥，而是帮助他说出心里的话："你想要和他们一起玩是吗？但是推人是不正确的哦，你可以……"这样等到下次再发生这种情况的时候，他们知道怎么样做才是合适的。

第二个方法：温柔教育。

很多家长在教育孩子的时候会发现，自己好言相劝但是他们油盐不进，并非逼着自己采用暴力手段，但是这种方式非常容易形成习惯，以至于让暴力成为了教育的主要方式。著名的公安大学教授李玫瑾女士曾经说过：教养就是自尊、自制，当家长对孩子施暴的时候，就已经打击到他们的自尊。所以，暴力的家长不可能养育出真正有教养的孩子。

第三个方法：让自己当榜样。

家长是孩子模仿的重要对象，长时间的朝夕相处，小朋友会有意无意地模仿父母的行为举止。甚至是语气和神态，所以无论什么时候，家长都要表现出"有礼貌"的样子，经常和孩子说谢谢，对不起，想要用孩子东西之前要询问他："我可以用一下你的xxx吗？"也能够潜移默化地影响孩子。

第四个方法：用期望代替制止。

孩子是一种"是觉动物"，家长会发现，同样意思的一句话，用不同的方式表现出来会有孩子会有不同的表现。比如他们总是打断大人说话，家长就可以用："我希望可以听我说完"来代替："不要打断我说话"。让孩子感受到自己是被尊重的，这样他们才会懂得尊重别人。

寄语：所有的孩子都是含苞待放的花朵，家长想要看到他们绽放出自己最美的样子，就要将耐心和爱心化成阳光和雨露，让他们在温暖的环境中茁壮成长。"生活的美好不可能靠大锤来灌输"，家长用自己做榜样，在潜移默化中影响孩子。一旦"礼貌"成为他们难以割舍的一部分，他们自然会成为受人尊重，不管到哪都受欢迎的那一类人。