三上语文第四单元测试题（后附优秀学生答卷）

一、给加点的字注音。

1. 假（ ）日里我和弟弟玩游戏，弟弟假（ ）装肚子疼，害得我中（ ）了他的圈套。

2. 她在茶几（ ）上找到了一本书和几（ ）支笔。

二、读拼音写词语，注意书写要美观。

còu chéng mén bǎn

zhǔn bèi bào yǔ

qiáng bì zhī zhū

piào liang ǒu ěr

三、比一比，再组词。

凉（ ）怒（ ） 稿（ ）访（ ）

晾（ ）努（ ） 搞（ ）仿（ ）

四、我能照样子写词语。

七上八下（含有数字的词语）（ ）（ ）

吱吱呀呀（AABB式）

（ ）（ ）

很久很久（ABAB式）

（ ）（ ）

五、按要求写句子。

1. 只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。（用加点的关联词造句。）

只要（ ），就（ ）。

2. 你难道不知道狗会叫吗？（改成陈述句）

3. 小蜘蛛飞快的爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）

4. 例：主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡。

（ ），可是（ ） 。

5. 仿照例子写句子。

真想捧腹大笑。（修改病句）

六、根据语境填空。

1. “（ ） ，一个好汉三个帮”和“三个臭皮匠，（ ） 。”都是告诉我们要有团队意识，协助精神。

2.爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说，（ ） ，其利断金，有啥难啊。

七、大阅读展示我最棒。

读读下面这些书的名字，猜猜里面可能写了些什么？

《水孩子》《柳林风声》《八十天环游世界》《快乐王子》

八、读课文片段，回答问题。

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

1. 以上选段是（ ）和（ ）的对话。

2. 按要求写词语。

反义词：飞快——（ ）

偶尔——（ ）

近义词：安心——（ ）

马上——（ ）

3. 小蜘蛛织网是用来干什么的？

4. 老屋倒了吗？用原文的句子回答。

5. 我们从选文中可以体会到（）

A.老屋的默默无闻和乐于奉献的精神。

B老屋勇于献身的精神。

九、读课外短文，回答问题。

看蛀牙

小华8岁了，正在读二年级，近来不断地闹牙疼，只好请假让妈妈带他到医院牙诊去诊治。

张医生问：“怎么不舒服?”

小华说：“我的牙疼极了。”

“我给你检查一下。”张医生边检查边说，“唉呀，怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙，也就是虫吃牙。”

小华奇怪地问：“是虫子把我的牙咬的?我嘴里有虫子呀!”

张医生认真地说：“不是虫子咬的，是平时不注意口腔卫生的缘故。”

这时妈妈插嘴说：“这也怨我，我总认为他还小呢，睡觉他还总要吃些糖果。”

张医生接着说：“怪不得，就是因为不能做到早晚刷牙，饭后漱口，特别是睡觉前吃了甜食，这些食物的残渣(存留 存放)在口腔和牙缝里;时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质，可是它就怕酸，被酸性物质长期腐蚀，就会形成蛀洞，最后会把整个牙齿蛀空的。”

小华听了(吃惊 害怕)地说：“我的牙已经成了这样，那可怎么办呢?”

张医生(细心 耐心)地说：“今天我给你把坏的牙该补的补，该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙痛了。”

1.读了《看蛀牙》这个题目，可以推想短文主要是讲 的事，会想到谁去看蛀牙，还会想到____ 。

2.划去括号里不合适的词语。

3.给划线字选择合适的字义，打上“√”。

闹牙疼：①喧哗;不安静 ②发泄(感情) ③害病;发生(灾害或不好的事)

4.文中画线句子中的“它”是指 。

5.默读短文，边读边思考：作者向我们介绍了哪些知识?

(1)小华得蛀牙的原因 。

(2)张医生对小华说：“要紧的是你今后每天要做到……那就会避免牙痛了。”根据你的理解，把省略号省略的内容补充完整。

十、习作世界。

在生活中你帮助过别人吗？或者得到过别人的帮助吗？想一想，选择一件事情写下来可以写自己帮助别人，也可以是别人帮助你，题目自拟，字数不少于300字