看了儿子的参赛作文后（让我对他的了解进入了一个新阶段）

2021年10月21日，我上六年级的儿子参加了征文比赛。他写的题目是《忘不了我的仓鼠白玉》。就是这篇征文让我对他的了解进入了一个新阶段。

那天晚上八点左右我到的家。一进门，满心欢喜的儿子就把他的得意之作拿给我欣赏，还一再要求能听听我的建议。

我真的就把提建议当真了，一边读一边严肃认真地给他指出错别字、不通顺的、用词不当的，甚至还对他的字迹提出要重写。

儿子没等我读完，就不耐烦地说了一句“算了，你还是别看了！”快速从我手中抢走了作文纸。

此时，我立刻觉察到有两点我值得我总结：

一是，小孩子心里的希望火焰并没有多高，禁不住我泼出的阵阵冷水。

二是，我要多给予肯定，即使给建议也要注意说话的语气。给出建议改不改由他自己决定。

其实，当我读儿子的征文时，给我的感觉很精彩、感人。

尤其开篇，先介绍人们一谈到鼠类就会出现的一个不好的印象，紧接着又写他通过自己的亲身经历，而将这一印象颠覆。

前后反差很大，进行了对比，给人留下了极好的印象，吸引着读者继续向下读。

还有，就是在形容仓鼠白玉毛色时，他能想着用在不同的段落里，用不同的表达语句来形容。

比如：雪白色、银装、洁白无杂毛、洁白的绒毛。

儿子的这篇征文在老师初选时被选上了，准备正式投稿参赛。

此时，我不得不承认我该从以下两点重新认识我的儿子了。

一，能力。

能想到这样的开篇方式，大大出乎我的意料。根据我对儿子从前的了解他是不会想到的。

二，态度。

在描写仓鼠毛色时，能用不同的词语表达，由此我看得出他真的特别用心写作了。态度极其端正！

儿子的成长令我欣喜若狂，也令我生出隐隐的悲伤。

他越来越独立，也证明这场以分离为目的的养育之旅，进入了后半场的最后一小段了。

这时，我意识到自己要好好珍惜以后能和儿子相处的每一次机会。

比如：一起读书、散步、写字、看电影、聊天……

同时我也明白，要给他自由玩耍、独处的空间。做到不干涉或少干涉他的事。

这次作文的内容和灵感，就是他在自己独处的时候自由玩耍而产生的。

我要学着渐渐退出儿子的生活、学习。

特别是我看到这次征文的内容，更进一步证明，我对他的了解进入了一个新的阶段——在儿子的世界里，我要再比之前向后退出一大步了！

在儿子的成长中，我不断因他而共同成长。

可以说，我今天能喜欢读书、运动、写作很大一部分原因是儿子给予的支持和力量。

我和孩子都是平凡人，所以我们两个也都有很多需要改进之处，不仅仅是现在有，未来还会有新的更多不足之处。

其实，人生就是一个过程，多在因上努力，果上随缘。