当孩子被打后 家长要趁机教育孩子要勇敢（不要跟孩子说这3句话）

每个孩子在家的时候都是被百般宠爱，万种呵护。

当孩子开始上幼儿园，家长的心也跟着牵挂起来，因为并不是所有的孩子都是善良有礼貌的，也不是所有的家长都懂得礼让他人。

家长开始担心老师喜不喜欢孩子，担心孩子能不能吃好，睡好。尤其是害怕孩子跟别的小朋友相处不来，闹别扭，甚至打架，孩子受欺负。

孩子的天性都是善良的，父母平时都教孩子要学会和其他小朋友和平共处，所以大部分孩子被欺负时基本没有对抗的观念。但是孩子不可能一直活在父母的保护下，上学了长大了走出社会了，很多事情都需要孩子他们自己面对。作为父母除了养育他们长大，更要教会他们学会自保的意识。

当孩子被打后，家长要趁机教育孩子要勇敢，不要跟孩子说这3句话

一、打回去

壮壮在幼儿园有一个同桌，同桌长得比较高大，总是欺负壮壮。

有一次挨打的壮壮回家告诉爸爸，爸爸很生气，觉得这样欺负我儿子怎么行，你明天打回去，我教你攥紧拳头，瞪着他！

第二天壮壮眼睛哭得更肿回家了。壮壮爸生气地给幼儿园打电话，甚至已经骂爹了！

才了解到，壮壮从早晨去，就一副要挑战所有人的样子，壮壮去打、去推、去惹各种各样的小朋友，并没有打他同桌，却找了看起来很软弱的人欺负，谁想到遭到了反击，平时就一个人打他，这一天可好，好几个人打他！

为什么会出现这种状况？

当教孩子打回去，要反击的时候，孩子完全没有概念！根本不知道要去反击谁，惹他的人他根本不敢打，专门去挑那种从没打过人的人去打。

这是人类天生的智慧！孩子并没有更勇敢，反倒是更软弱的表现。

二、没关系

昊昊在幼儿园因为抢玩具，被小朋友推了，两个人打了起来，回家哭着跟妈妈叙述这件事！

妈妈对昊昊说，没关系的！你不要和小朋友抢玩具，想要啥，妈妈给你买！妈妈觉得自己处理得很好，让孩子有礼貌，又不与他人发生争执。

结果昊昊的性格也变了，变得内向了，总是一个人躲在角落里玩自己带的玩具，动不动还要妈妈买新玩具！

孩子胆子越来越小，出门也不喊阿姨了，几乎不去小区的公共场所与小朋友玩了。一句没关系，让孩子性格变得更加软弱，更加孤僻，习惯将自己的真实想法隐藏。

三、胆小鬼，我帮你找他去

当父母说出“胆小鬼，我帮你找他去"！

首先否定了孩子，在孩子内心认为自己无能，软弱，对于孩子的性格形成有非常坏的影响。第二句我找学校去，是家长去帮孩子解决问题，这样孩子永远学不会独立，会变得越来越软弱。

一旦家长真的找到学校，对于发生争执的小朋友破口大骂，或者加以威胁，无论哪种方式，孩子以后在班级很容易被孤立起来，大家都觉得这个小朋友的爸爸太恐怖了，慢慢的孩子会越来越孤僻，甚至产生自卑心理！

孩子被打，如何正确对待？

国际儿童发展心理学机构给出的三十条建议的其中一条建议，孩子在六岁之前，小小的打一架！孩子小时候打架顶多是个小拳头，稍微疼一点也不会影响生命。

但通过打架孩子就会比较了解和别人互动有哪些模式，还有打架模式！打了架不过如此，如果童年没有打过架，在青春期时候发生冲突事件会不知道如何处理，可能别人稍微一瞪眼睛，内心就承受不了。

家长要正确对待孩子被打这件事！

1、家长心里要高兴，孩子打架是与他人有互动，有利于建构孩子的社会性！

2、家长不要把打架当成欺负，不要有受害者心理。

3、让孩子多参加户外活动，锻炼强健的身体很必要，这样孩子能够更好地保护自己。

4、当孩子对家长倾诉跟别的小朋友打架时，家长平静的去倾听，不要去评论。然后可以通过讲自己的故事，或者绘本故事对于冲突如何解决获得经验！从小就要注重孩子情商的启蒙，内心品质的培养。

在孩子3-6岁的时候，可以通过读绘本，跟着绘本中的故事情节启蒙情商！让家长讲不出来的道理，用绘本表达出来。

给孩子看一本童书绘本，孩子便会照着书本里的样子学习。更有助于孩子行为习惯的养成，让孩子学习到很多知识。

这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》就很不错，一套共有10册。中英双语绘本，对于家长启蒙孩子的英语思维也有很大帮助。

在3岁前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。

这套绘本共有10本，分别是《我能保护我自己》、《勇敢做自己》、《做最棒的自己》、《我是诚实守信的好孩子》、《我不随便发脾气》、《我们都是好朋友》、《好孩子懂礼貌》、《分享是我快乐》，《妈妈我能行》、《养成好习惯》都是从不同的角度教会孩子学会表达。

人生就好像是一次旅程，成为一家人是缘分。虽然我们在不同的生命起点登上"列车"，因着永远无法解除的血缘关系，而坐在一起，儿女会长大，父母会衰老，做为父母，应尽我们所能，给予孩子一个好的起点和平台，让孩子能够到那更广阔的天空去有所作为。

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