一句话 高考高分作文变0分（这个“坑”你千万别踩）

历年高考，读高考高分作文乃人生一大快事，有的字字玑珠，读来酣畅淋漓，有的别具一格，读来耳目一新，有的真知烁见，读来拍案叫绝。

与此同时，0分作文也不乏其中，抛开一些主动求0分的人为作文之外，最令人扼腕叹息的是，有些作文明明可以拿高分，却仅仅因为一个失误，踩了一个坑，凤凰瞬间变乌鸦。

切入正题之前，先说说基本常识问题：什么是主动求0分作文。

什么作文主动求0分？

①批判讽刺学校老师。比如2019年四川高考零分作文：那些年，教过我的魔性老师，全文嘲讽老师，贬低老师，最后还点题点名：“黎老师，就是今年这道高考作文漫画题里老师的原型。”

②暗骂监考老师。比如2019年浙江高考零分作文：单选主观题。文中写道：“阅卷老师想看的，是自己的“主观”思考，所谓的考试嘛，就是这么一回事。”

③三观不正，污言秽语。比如2019年天津高考零分作文：中国关键词。“吃了我们最顶尖最安全的中华美食——红烧大熊猫”、“我们一起在这美丽的乡村租个房、生群娃……”

④抨击考试、偷奸耍滑。比如2019年云南高考零分作文：我就是为了凑800字。“够800字了，不写了。祝阅卷老师身体健康，家庭幸福！”

⑤与主题背道而驰。比如2019年上海高考零分作文：共享单车。“共享单车，又要扫码，还要付费，听说经常还到处乱停。”比如2019年河南高考零分作文：热爱劳动，热爱自由劳动。“当我们在雇佣劳动中挥洒汗水，奋笔疾书，及至最后也不过是为他人增殖财富增添嫁妆而已！”

诸如此类，不胜枚举。

什么作文，一句之差，谬以千里？

样本如下：2019年浙江高考零分作文：惟愿年少

成长者，不可避免之新陈代谢也。然期待或等待，与烦恼、希望并生，与悲哀、欢喜同行。愚以为，成长焉能等待，唯有希望方可与期。

烦恼者，不可免之生活压力也。为稚童时，惧少年如虎，所畏者何？失彩衣娱亲之乐，落总角之交之欢，惟愿年少，不愿成长；初及冠，惧青年如狼，所畏者何？失学堂之雅趣，落浮世之凡俗，惟愿年少，不愿成长；逢而立，惧壮年如妻，所畏者何？失事业之斗志，落友人之后尘，惟愿年少，不愿成长；遇甲子，惧老年如枭，所畏者何？失人生之不振，落死期之不远。畏惧如此，成长焉能不烦。

然由是观之，坐等垂老不如只争朝夕。甘罗之遇不可求，仲永之殇不可待；唯一意希望，以三苏之志为伸张，求白马过隙之相对，忌冯唐之易老，取廉颇之能饭，壮志慷慨，年岁相忘；唯取积极之等待，舍消极之期待，以中国少年之智，成少年中国之风。如是之，千里之志不待老骥，壮心不已不期暮年，龟虽寿，亦可期青春，昙花虽短，亦可焕奇香。

余年过而立，十载寒窗，十载职场，宦海浮沉，不过小吏；然每日依旧壮怀激烈，每周依旧奋笔疾书，于书海中畅游，于人生中历练，践行理想，矢志高峰。虽三十年尚无成就，然期待不减，希望不堕，少年青年未尝虚度，中年老年亦可健行。

观今年之高考作文，借酒杯浇心中块垒，信笔写来，满纸荒唐，虽跑题，亦为之，无名小子张书乐记之。

笔者浅析——

①全文引经据典，金句连连，颇有文采，并非胸无诗书之人。

②从首至尾（抛开最后一段），可见阳光洋溢的浩然正气。

③篇幅结构行文，虽非精巧制作，但逻辑清楚，思路清晰。

唯一败笔，在结尾收官之句，满怀对高考的惆怅与无奈，进而自爆跑题之举，行挑衅之文，文尾还堂而皇之落款，署名结笔。

试想，此子此文，若稍作修改，不失为一篇中上之佳作，对此，你怎么看？