一课一练：部编六年级下册课文5《鲁滨逊漂流记》（点击保存打印）

参考答案：

一、读拼音，写词语。

惧怕 凄清 寂寞 宴会 倒霉

贷款 剔牙 袭击 颠覆 书籍

二、比一比，再组词。

剔（挑剔）贷（贷款）袭（袭击）覆（颠覆）籍（书籍）

易（容易）货（货物）袋（一袋）贾（姓贾）藉（慰藉）

三、多音字组词。

xù 畜牧 juàn 圈养

chù 牲畜 quān 圆圈

四、近义词。

畏惧—（恐惧）流落—（流浪）安慰—（宽慰）简陋—（粗陋）

五、反义词。

畏惧—（勇敢）简陋—（豪华）野蛮—（文明）天涯海角—（近在咫尺）

六、用合适的词语填空。

（简陋）的帐篷 （寂寞）的生活 （生火）的痕迹 （野蛮）的聚会

七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

简陋 简单

1.这里只有用木头和船帆搭起的一座（简陋）的帐篷。

2.有时候，解决问题的办法往往是最（简单），但却容易被人忽视的。

轻盈 轻快

3.害羞的小鸟从巢中出发，（轻盈）地在空中飞翔。

4.怀着无比（轻快）的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

八、请根据意思，写出相应的词语。

1.大略的内容。（梗概）

2.停靠；停留。（停泊）

3.指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。（天涯海角）

4.叛变作乱。（叛乱）

5.穷困潦倒，漂泊外地。（流落）

九、根据课文内容回答问题。

1.上文中，第一段交代荒岛情况的目的是什么呢？

表明鲁滨逊今后将面临严酷的生存问题，为后文做铺垫。

2.从鲁滨逊帐篷的选址位置你能感受到他是个怎样的人？

可以看出鲁滨逊是一个遇事冷静、考虑周全、聪明能干的人。

3.文中划线句子中“终于”能否去掉？为什么？

不能去掉，“终于”突出了鲁滨逊为了能够在荒岛上种出粮食所付出的努力，与“第四年”共同表示时间之长。

4.上文部分属于小说的梗概，这一部分是按什么顺序来写的，介绍了原著中的哪些情节？

“梗概”是按照时间顺序来写的。分别介绍了原著中“流落荒岛”“建房定居”“养羊种麦”和“解救星期五”等情节。