英语教学：英语语言的九个功能

英语教学：英语语言的九个功能

提及英语语言的功能，是指人类语言所能发挥的作用。强调在实际使用英语语言交际的过程中的语言的功能。书本中学习的英语语言若无交际使用，不能称其为英语语言的功能（ functions of language）。众多的语言学者从不同的角度对英语语言功能提出了诸多看法。今日小编与大家分享九个功能，助推英语教师教学中了解语言的功能，更有效的开展各种教学活动。关于英语语言功能的分类，常用的的有如下九种：

1．指示功能（ referential function）

指示功能是指语言对现实世界和虚拟世界中的各种现象进行描述的功能，又称为外延功能（ extension

function）或认知功能，如事物的所指关系，英语中的指示代词this, that, these, those 的所指，都是语言的指示功能。

2．指使功能（ directive function)

当我们使用语言来指使某人做某事时，此时语言就发挥了指使功能。英语祈使句就是典型的具有指使功能的话语。例如：“ Close the door, please．”“Don"t move．”

3. 信息功能（ informative function)

信息功能是语言最主要的功能之一。信息功能是语言传递、表达信息的功能，通常是以陈述句表述。信息功能具有辨别性，或真或假。

例如，“ He went to NewYork yesterday with his sister．”

4．应酬功能（ phatic function)

应酬功能是指人们使用语言是为了建立和维持社会接触而进行的日常寒喧，而不是为了交流信息。例

如，打招呼（Hi/Hello）、谈论天气（ A nice day，isn"t it？）、告别（ See you soon．）、问候语（ How are you doing？）等。

5. 元语言功能（ metalinguistic function）

元语言功能是指用语言去解释语言的功能。元语言指的是用来分析和描述另一种语言（被观察的语言或目的语）的语言或一套符号，如用来解释另一个词的词或外语教学中的本族语。例如：T: Scicene is a noun it means the study of the nature and behaviour of natural things and the knowledge that we obtain about them.

6. 疑问功能（ interrogative function）

疑问功能是指语言可用来向人提出问题以获得信息。凡是期待回答的问句都具有疑问功能，如“What"s your comment？”。

7．表达功能（ expressive function)

表达功能是指人们使用语言表达对某事物的感情或态度。在执行表达功能时，语言用来评价、赞扬说话人的态度。最常见的例子就是感叹句，例如：“I"m extremely sorry about that！”

8．召唤功能（ evocative function）

召唤功能就是对听者施加影响的功能，旨在使用语言使听者产生某种情感，如取悦、激怒、安慰等使用具有褒贬意义的词语使听者在情感上作出强烈的反应或共鸣。例如，有的人喜欢开玩笑使对方感到愉快，设计广告诱惑消费者购买，设计宣传口号来号召观众等。

9．行为功能（ performative function)

行为功能是指语言具有能够用来“做事情”的功能。在某一特定的场合，某一特定的人说出的话语就是指事情的发生或开始发生。例如，一国元首在电视台对全国宣布，“ Now I declare ..."

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