英语想过四六级 要有相对应的方法（一定要注意）

进入大学后，一般的专业只学两天英语，所以大家都无视英语的重要性，也有人沉迷于游戏、参加社团活动，但是完全忘记了英语。

所以，四六级也许会成为很多学生的最终问题，其实，这并不是那么难的考试，如果高中英语好的话，稍微复习一下的话，就能很容易地通过，难的是很多学生很久没接触英语了，这种情况下怎么复习呢？

当然，最重要的是真题，真题的重要性不必复习任何资料，因为大部分人都不会读英语，所以不会读是因为单词的积累很少，为此我一句也不懂。

我不知道英语四六级的问题，只要明白所有的阅读理解内容，就能找到对应问题的地方，阅读基本上没问题，所以，我明白单词的重要性。

单词的复习不仅有很多软件，还开发了各种各样的象形记忆法来记忆，其实还有一个方法，我平时使用也很有效，每次解答完问题，就把不习惯的单词记在笔记本上，单词的意思写在后面，每天几分钟复习这些单词，或者直接看原文复习单词，把单词代入句子来记忆不仅容易记住，而且很难忘记，一石二鸟。

如果不愿意查单词的话，可以买四六级的问题，拿着解析翻译，试着列出难理解的句子，我个人觉得热气很好，我用过这么多，具体来说必须要看个人喜好，四六级真正问题的单词都是一样的，所以要记住四五组单词，做后面的问题的话，顺序就会变好，再解决几个问题的话，就没什么大问题了。

单词读解、翻译、文章没问题，但是听力不一样，虽然在四六级问题中所占的比例还很大，但是听力对我们来说又是一个棘手的项目，这对我们的单词识别有更高的要求，正确地听单词的发音，在听到那个词的瞬间就可以对应大致的意思，所以很难，四六级考试的听力还是要把重点放在真题上。

具体来说，睡前或起床前，可以在路上洗衣服或吃饭，听正式录音，即使听不懂也请加油。

平时可以看电视剧，尽量不看字幕，看美国的电视剧，如果考试前复习的话，还是看美国的电视剧不进步，这个时候需要精听，请阅读各主题和选项的意思，大致推测文章内容后再听。

在听的过程中，不看原文，听几遍，读自己慢慢听的部分，接着看几次，再去看原文，请看一下自己听不懂的部分，这样的话，短期内还会有一定的提高，复习听力还是建议几个月前开始复习。

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