表语为什么又叫做“主语补足语”（这位新东方名师这样说）

语法是学英语的一把钥匙，虽然很多考试不直接考语法点，但是考试阅读时句子往往复杂，语法分析是降低长难句阅读难度的一个重要手段。而且，写作、口语表达也要求语法正确精准，因此适当学些语法还是有必要的。

但是，进行语法分析时经常会遇上拦路虎。如《仁爱英语》上册开篇有一句话“Kangkang is happy to see his friends."对此，孩子在用学过的语法知识进行分析时，产生了疑问：Kangkang是主语，is是系动词，happy是表语，那happy后面的动词不定式是什么成分？它是表语的补足语吗？

那么，英语中有没有表语补足语呢？

其实，国外的一些语法流派中确实有“表语补足语”这种说法。不单是表语补足语，还有其他补足语，补足语的外延很大。

补充说明“表语”的很多成分，都可以视为“表语补足语”。因为有时候某个表语的意思不够完整、不够充分，只有加上补足语，意思才完整、才丰满。除了这句“Kangkang is happy to see his friends"外，还有很多用法，例如：

She was good at maths. （介词短语“at maths”作表语good 的补足语）

I am glad to hear the news.（不定式“to hear the news”作表语glad 的补足语）

He was at a loss（to know） what to do. （不定式作表语at a loss 的补足语）

He was sorry that he had broken the rule. （从句作表语sorry 的补足语）

当然，“术语”只是语法的一种叫法或一个“符号”，至于叫什么名称并不重要。比如英国剑桥大学英语硕士毕业的新东方老师张满胜就认为“表语”也可以叫作“主语补足语”，这是因为系动词并不表示具体的动作，而只是起连接主语和后面成分的作用，它后面所接的成分是用来说明主语的特点，表明主语的性质特征的。

以例句He looks happy为例，要描写他怎么了，只说He looks显然不能表达出完整的意思。所以，将happy这个形容词放在looks后面，来说明He的情况，即补充说明了评语的特征，因此系动后面的成分happyy称为“主语补足语”也有道理。当然，就语法术语来说，还是更多的人将其称作表语，表语顾名思义，就是“能表示主语特征的成分”。

最后，学习英语关键要把握英语语言的内在规律，学会使用正确的语言规则，以帮助理解句意，而不是机械地对语法追根究底，死记硬背。这是我们在学习时应该注意的。