「浦东」福山正达外国语小学：在正达（共话成长）

2020新教师第三次培训——对于新进教师而言，过去的一个多月既是挑战也是成长，既有希望和收获也有困惑和不足。

倾听教师心声 促进教师发展

金秋十月，丹桂飘香，美丽的正达处处充满着活力！对于新进教师而言，过去的一个多月既是挑战也是成长，既有希望和收获也有困惑和不足。为了倾听新进教师的心声，促进新进教师的成长与发展，上海民办福山正达外国语小学南北校区于10月14日分别召开了“2020新进教师座谈会”暨新教师第三次培训。

新教师代表交流发言

在北校区的会议上，教师发展室薛老师对新教师们开学来的整体表现进行了总结。短短一个多月，新老师们快速融入团队，熟悉教学，适应节奏，赢得了学生们的喜欢。薛老师从专业素养、常规工作、课堂教学、备课情况、班级管理、师徒带教等方面进行了全面分析，言语中无不透露着对新教师的真诚鼓励与美好希冀。

新教师代表武晶老师与高晗老师作为“新正达人”交流发言。武老师对学校浓厚而又专业的教研氛围和人性化管理赞不绝口，字里行间流露着对正达的热爱。在高老师的眼中，正达是一所具有“吸引力、影响力、感召力”的学校，她将在这里勤劳耕耘也必将硕果累累。大家也纷纷畅所欲言，谈感恩，聊成长，憧憬未来，也坦诚说出所存在的疑惑与困难。南校区的新伙伴们也在会上真诚地表达着对正达的感谢、对未来的憧憬，也提出了目前还存在的困惑。共同参会的管理团队老师们及时解惑，倾囊相助，让新老师们受益颇丰。

校长为新进教师提出希望

“借力”和“内升”

学校与教师的共同发展

教师发展室还为新教师个人两年规划制定做出了辅导，让新教师定位清晰，目标明确，制定出适合自己的发展规划。信息组马老师的微课制作辅导视频也为大家进一步提升线上教学能力提供了帮助。

孙校长和王校长分别为新进教师们提出了希望。王校长提到两个关键词：“借力”和“内升”，希望新老师们借助活动资源，让大家从丰富多彩的活动中，挖掘正达的宝藏；借助学习资源，充分利用现代化学习手段学习；借助身边资源，学习身边的优秀老师。只有当自己想努力的时候，才能感受到“内升”的力量。一天一点进步，一天一点思考，日积月累，你会有质的飞跃。孙校长就“学校与教师的共同发展”与新教师进行沟通，让新教师认识到“我在正达，我很重要”，希望他们在正达这样肥沃的土地上努力生长，“正达荣耀，有你有我”。

正达荣耀，有你有我

我在正达，我很重要

会议在稻盛和夫的“人生和工作的结果=思考方式×热情×能力”一语中落下帷幕。十年紫色校园依旧熠熠生辉，相信新老正达人会以正确的思考方式，无限的热情与日益增长的能力让紫色校园光彩夺目！

【来源：上海民办福山正达外国语小学】

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