帮助孩子树立财富观（家长要记住“勤劳未必能分得了财富”这句话）

文/爸妈快来看

在孩子的成长里，作为家长对孩子的期盼无非是“望子成龙、望女成凤”，但期盼的同时也希望孩子未来可以在金钱方面无所忧无所虑，于是关于孩子金钱的财富观培养很多家长也比较上心，但是在很多金钱观的培养里家长教孩子的口诀就是“勤劳致富”，都说早起的鸟儿有虫吃、勤劳的小蜜蜂才能酿出更多蜜饯，但生活的现实告诉我们勤劳可以致富、但勤劳不一定分得了财富。

案例：

小晴是一个非常懂事乖巧的姑娘，在家里面听父母的话、在学校听老师的话，到了社会上也是一个服得了分配、吃得了亏的标准“软柿子”，都知道软柿子的标配就是谁都可以捏，最要紧的是小晴那柔顺的性格容易动摇，比如买衣服这件事情，A朋友说这件花裙子好看、小晴就买了，稍后B朋友又说这件套裙好看、小晴又想更换。

小晴的乖巧懂事，可以说完全是受儿时父母的教导养育之影响，小晴父母的大半辈子都是在面朝黄土背朝天的勤劳里度日，用小晴父母的话来说“勤劳是致富之根本”，双手不劳动就没有办法丰衣足食，这一套说法或许在勤劳的面朝黄土背朝天的生活里很有说服力，但从当下生活的社会趋势来看“勤劳就未必分得了财富”了。

在小晴的儿时生活里，父母给其灌输的思想就是“努力才是王道”，小晴的耳畔边也经常回荡着“你不好好努力以后考不上好大学怎么办”、又或者是”我和你爸为了你每天起早贪黑，你再不好好努力对得起我们的吗”……

起初是灌输勤劳才能学习好的观念、到了后者就直接变成了道德绑架的一种，而这种以勤劳为主的思想也给小晴带来了极重的心理压力，因为在小晴父母的心目中一直就认定“勤劳就可以学习好的理儿，一旦小晴努力了没有取得良好成绩就会被武断成“没努力到位”，于是在小晴的努力里多半部分都是在“你没好好努力”里不断挣扎。

从孩子的成长来说，每一位孩子都希望得到父母的认可、眼中有自己，为了让勤劳真正可以致富、小晴虚心接受别人的意见，再加上父母的控制欲比较强，小晴的性格也因此开始变得没有主见，但凡是别人说得好的事情都会去照做，但适合别人的事情往往并不适合自己，于是乎小晴内心的沮丧感也就越来越强了。

虚心倾听、包括勤劳动手这些都是积极向上的好习惯，但“吸收”这件事情也需要过滤，若我们见到什么都想吸收、最后很容易混淆什么都不会不说，在过度勤劳里也很容易被人当成软柿子去欺负，把适合自己的东西留下来、不适合自己的东西过滤掉，只有这样才能有效避免勤劳未必就分得了财富。

如何在勤劳致富里学会“过滤”？我们不妨从以下几点开始实践：

1、 先灵魂拷问自己“这样做我就一定可以优秀吗”

在勤劳致富的“过滤”里，最主要的就是先了解一下我们要过滤的是什么，先灵魂拷问自己“这样做我就一定可以优秀吗”，这样的拷问一方面是让自己充分意识到自身的实力，另一方面也是在寻找那份可以过滤掉的东西，比如学霸学习的勤劳就在于多看一些课外书籍提高阅读能力，这个法子一听觉得甚是有理、但不一定适合那些学习中等、或差等的孩子，因为这类孩子的阅读能力本身就不太好。

在这里，有了“这样做我就一定可以优秀吗”的拷问后，主人公也同时拥有了一份学习规划、包括对失败的接受心理，如果孩子一开始就对这份勤劳抱有太高的期望，就很难在细节方面体会到进步和优秀，所以在勤劳致富的“过滤”里家长们一定要首先让孩子认识到自我，接受自己的不足、才能带着不足在实践里纠正更改。

2、在孩子的勤劳里自由要给、鼓励要讲究方法

在子女的教育里很多父母对孩子们的关爱都太过狭隘，尤其是在学习和良好习惯方面的期盼里，更是有着恨铁不成钢之心，实际上子女都有他们自己的成长道路，这个过程也需要孩子自己去一步一个脚印，父母参与过多或者鼓励的太过频繁，对孩子的成长都有着一定的干扰性影响，过于频繁的参与会让孩子缺乏自由、缺乏思考，同时太过频繁的鼓励也会让孩子受不了失败。

曾经有个朋友问：“为什么我家孩子听不得坏话”，我随即问了朋友平时都是如何夸赞孩子的，朋友接着回答说“能怎么夸，一般都是你真棒呗”，实际上“你真棒”这句鼓励是存在一定漏洞的，如果在孩子的日常成长里“你真棒”这句话孩子经常接受到，那么对孩子来说“你真棒”这句话就像是生活习惯一样无法轻易剔除，任何一句与之相驳的话都会让孩子难以接受。

所以说，在孩子的勤劳里不仅孩子的自由要给、就连夸赞也要讲究方式，如何正确鼓励？我们可以这样说“你今天xx方面做得真好，要是坚持下去相信其他某方面也会有很大的进步提升”……

3、 告诉孩子“虚心接受很好，但也要有自己的主见”

在孩子的成长里，有很多父母喜欢教孩子虚心接受旁人的意见，这是一个很好的习惯、也是一个非常好的学习起端，但是我们在教孩子虚心接受的时候还要告诉他们：坚持原则，保持自己的主见！

虚心接受别人的建议很好，但往往很多孩子容易在接受里迷失方向、少了自我决定权，如果一件事情的成就都是在别人的建议里完成的，只能是书面上的展示、真正拿在实事上需要介绍的时候就少了理解这道重要工程，所以说孩子虚心接受是好、但一定要保持自己的主见，哪怕是这个主见是错误的、也需要撞到南墙后才能从实践里悟懂“我错在哪”。