部编人教版二下语文第一单元学业评价检测练习卷
部编人教版二下语文第一单元学业评价检测卷
一、我能把字写漂亮。（5分）
邓爷爷露出了满意的笑容。
二、我会拼，我会写。（20分）
liǔ zhī（） táohuā（） jīng qí（） yóu jú（）
bǎi shù（） xiū xi（） yuán lái（） dà shū（）
gū niang（）gé wài（）yǎn jing]（）xún zhǎo（）
chūn tiān（）lǐ wù（）yě huā（）gōng yuán（）
wàn lǐ wú yún（）yǐn rén zhù mù（）
三、我会选择正确的读音，打“√”。（6分）
1.一只小黄莺（yīn yīng）在堤（tí dī）岸的柳树上唱歌。
2.土堆（duī tuī）旁的小树茁（zhuó chū）壮成长起来，夏天开出了绚（xuàn xún）丽的花。
四、我能在括号里填上恰当的词语。（19分）
一（）包裹 一（）小路 一（）树苗
（）的天空 （）的阳光 （）的田野
（）的礼物 （）的柳条 （）的鲜花
①（）拂面 ②碧空（） ③万里（）
④（）勃勃 ⑤引人（） ⑥绚丽（）
1.描写天空的词语是（）（）（）（填序号）。
2.选词填空。（填序号）
（1）同学们（）地在田野里捉蝴蝶。
（2）摆在橱窗里的那条漂亮的公主裙十分（）。
五、我会选择正确的词语，打上“√”。（5分）
1.我们几个孩子脱掉棉袄，（翻 冲）出家门，（奔 跨）向田野，去寻找春天。
2.门前开着一大片（五光十色 五颜六色）的鲜花。
3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊悔 懊丧）。
4.只见他手握铁锹，（兴致勃勃 津津有味）地挖着树坑。
六、我会连线。（5分）
小草从地下探出头来， 那是春天的音符吧？
早开的野花一朵两朵， 那是春天的眉毛吧？
树木吐出点点嫩芽， 那是春天的琴声吧？
解冻的小溪叮叮咚咚， 那是春天的眼睛吧？
我也会仿照上面的句子写一句：（ ）
七、我能照样子把句子补充完整。（4分）
1.例：门前开着鲜花。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边长满了草。
房子旁边（ ）。
2.春天像个害羞的小姑娘。（比喻句）
一棵棵小树柏树就像（ ）。
八、按课文内容填空。（9分）
1.草长莺飞（），拂堤（）醉（）。忙趁（）放纸鸢。
2.不知细叶谁裁出，（ ）剪刀。
3.长颈鹿寄给鼹鼠先生的礼物是（ ）。
4.1987年4月5日是个令人（ ），因为这一天（ ）和我们一起植树。
九、阅读短文，完成练习。（12分）
春天
春天像个会魔术的小孩子。他爬上高山，高山的雪融化了。他穿过小溪，小溪叮叮咚咚，奏起了乐曲。
春天像个淘气的小孩子。他蹦着跳着来到草地上，把正在睡觉的小草妹妹吵醒了。小草迷迷糊糊的揉了揉眼睛，探出了脑袋。他跑着来到小树边，给小树换上了嫩绿的新装，还给柳树编了一条条长长的辫子。
春天像个调皮的小孩子。他给桃花涂上了粉红，给迎春花染上了嫩黄，给油菜花抹上了金黄。
春天像个顽皮的小孩子，它和蝴蝶、蜜蜂在花丛中快乐地捉迷藏，他和小朋友一起争着、抢着放风筝。
春天真像个可爱的孩子。
1.这篇文章共有（）个自然段。（1分）
2.请给正确的读音打上“√”。（3分）
乐（lè yuè）曲 嫩（nèn nèng）黄 捉迷藏（cáng zàng）
3.在文中找出表示颜色的词语写在下面的括号里。（4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
4.春天像个（）的孩子，像个（ ）的孩子，像个（ ）的孩子，像个（ ）的孩子，还像个（ ）的孩子。它把（ ）吵醒了，给（ ）换上了新装，给（ ）编了长辫子。（4分）
十、写话。
春天是植树的好季节，看，小朋友也积极行动起来啦！仔细观察图画，想象他们的动作，写一写他们是怎样做的，要注意书写端正。
十一、课外阅读附加题。（5分）
1.赞美小草生命力旺盛的诗句是（ ），（ ）。
2.《踢拖踢拖小红鞋》的作者是（ ），小红鞋的主人是（ ）。
3.兔儿伞是指（ ）。
写话示例1：
一个星期天，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云，小鸟们在天空中飞来飞去，白鸽子在草丛中找一些食物吃，小白兔们在山上吃青草。
红红、亮亮还有明明他们一起去山上种树。明明拿着小树苗，亮亮拿着铁锹挖了个坑，明明把树放在坑里然后扶着树。亮亮说：“我来培土。”红红说：“我去提水给树浇水。”
他们三个人一边种树一边笑，今天植树节过得真快乐!
答案参考
一、我能把字写漂亮。（5分） 略
二、我会拼，我会写。
柳枝 桃花 惊奇 邮局 柏树 休息 原来 大叔 姑娘 格外
眼睛 寻找 春天 礼物 野花 公园 万里无云 引人注目
三、我会选择正确的读音，打“√”。
1.一只小黄莺（yīnɡ）在堤(dī）岸的柳（liǔ）树上唱歌。
2.土堆（duī）旁的小树茁（zhuó）壮成长起来，夏天开出了绚（xuàn）丽的花。
四、我能在括号里填上恰当的词语。
略
①（ 春风 ）拂面 ②碧空（ 如洗 ） ③万里（ 无云 ）
④（兴致 ）勃勃 ⑤引人（注目 ） ⑥绚丽（ 多彩 ）
1.描写天空的词语是（ ② ）（ ③ ）。（填序号）
2.选词填空。
（1）同学们（ ④ ）地在田野里捉蝴蝶。
（2）摆在橱窗里的那条漂亮的公主裙十分（ ⑤ ）。
五、我会选择正确的词语，打上“√”。
1.我们几个孩子脱掉棉袄，（ 冲 ）出家门，（ 奔 ）向田野，去寻找春天。
2.门前开着一大片（ 五颜六色 ）的鲜花。
3.看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很（懊丧 ）。
4.只见他手握铁锹，（ 兴致勃勃 ）地挖着树坑。
六、我会连线。
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
我也会仿照上面的句子写一句：
1.星星从天空中露出头bai来,那是夜晚的眼du睛吧？
2.露珠从荷zhi叶上跳跃下来,那是清dao晨的脚步吧？
3.树叶脱离枝干的怀抱飘落下来,那是秋天的尾巴吧？
4.柳树梳理着嫩绿的小芽，那是春天的头发吧？
5.小鸟走出家门聚在一起叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？
6.天空中高飞的风筝，那是春天的发夹吧？
7.梨花随风飘落,那是春天的雪花吧?
8.农民伯伯在地里播下种子,那是春天的希望吧?
9.解冻的湖面静静的,那是春天的镜子吧?
七、我能照样子把句子补充完整。
1：房子旁边长满了草，房子旁边长满了各种各样的草 。
房子旁边长满了草，房子旁边长满了绿油油的小草 。
房子旁边长满了草，房子旁边长满了一大片茂密的草 。
房子旁边长满了草，房子旁边长满了枯萎的草 。
房子旁边长满了草，房子旁边长满了杂乱不堪的青草。
2：一棵棵小柏树就像一个个挺拔的哨兵，排列整齐，飒爽英姿。
八、按课文内容填空。
1.二月天 杨柳 春烟 东风 2.二月春风似
3.花籽 4.难忘的日子 邓小平爷爷
九、阅读短文，完成练习。
1.这篇文章共有（ 4 ）个自然段。（1分）
2.请给正确的读音打上“√”。（3分）
乐（ yuè）曲 嫩（nèn）黄 捉迷藏（cánɡ）
3.在文中找出表示颜色的词语写在下面的括号里。（4分）
嫩绿 粉红 嫩黄 金黄
4.会魔术 淘气 调皮 顽皮 可爱
小草妹妹 小树 柳树
十、写话。（15分）
写话示例2：
植树节到了，我和同学们相约去植物园植树。
我们分好工，小明扶着树苗，小华培土，小红提水。你看，小明把树苗扶得直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。小华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。小红提水来让小树苗喝得饱饱的。
我们讨论着植树的方法，小明说：“咱们一定要认真栽好每一棵树苗，齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”小红说：“是啊，我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”小华听了他们的话，赞许地点点头，会心地笑着。虽然他们累得满头大汗，但是心里却乐开了花。
碧蓝的天空中飞来了两只小鸟，它们看着新栽的小树苗，好像在说：“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲，远处的小树好像在向他们招手呢！
这可真是一个快乐的植树节啊！
十一、课外阅读附加题。
1.野火烧不尽，春风吹又生 2.金波 小胖 3.鲜花